Investigation of Meaningful Learning in organic chemistry I: A case study (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: CURVELO, ANTONIO APRIGIO DA SILVA - IQSC ; HIRAGA, KERLYN KAROLYNE MELO - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: ESTUDO DE CASO; ENSINO SUPERIOR
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Pôster
- Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Quimica - RASBQ
-
ABNT
HIRAGA, Kerlyn Karolyne Melo e CURVELO, Antonio Aprigio da Silva. Investigation of Meaningful Learning in organic chemistry I: A case study. 2022, Anais.. São Paulo: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/1079_1647794902.pdf. Acesso em: 11 mar. 2026. -
APA
Hiraga, K. K. M., & Curvelo, A. A. da S. (2022). Investigation of Meaningful Learning in organic chemistry I: A case study. In Pôster. São Paulo: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/1079_1647794902.pdf -
NLM
Hiraga KKM, Curvelo AA da S. Investigation of Meaningful Learning in organic chemistry I: A case study [Internet]. Pôster. 2022 ;[citado 2026 mar. 11 ] Available from: https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/1079_1647794902.pdf -
Vancouver
Hiraga KKM, Curvelo AA da S. Investigation of Meaningful Learning in organic chemistry I: A case study [Internet]. Pôster. 2022 ;[citado 2026 mar. 11 ] Available from: https://www.eventweb.com.br/45rasbq/specific-files/manuscripts/45rasbq/1079_1647794902.pdf - Intervenções utilizando informações bem determinadas no desenvolvimento do raciocínio espacial na disciplina de Química Orgânica I
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
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