Malformações de orelha externa e/ou média: organização de um conteúdo educacional para adolescentes como forma de inclusão (2011)
- Authors:
- USP affiliated authors: CASTANHO, ROSICLER MORENO - HRAC ; BLASCA, WANDERLÉIA QUINHONEIRO - FOB ; FERNANDES, JOAO CANDIDO - HRAC ; OLIVEIRA, VALDÉIA VIEIRA DE - HRAC
- Unidades: HRAC; FOB
- Subjects: MALFORMAÇÕES; ORELHA EXTERNA; ORELHA MÉDIA; INCLUSÃO ESCOLAR; PERDA AUDITIVA
- Language: Português
- Abstract: OBJETIVO: Elaborar conteúdo educacional para alunos do ensino fundamental ciclo II, sobre os conceitos relacionados à malformação de orelha externa e/ou orelha média e suas implicações, com a finalidade de inclusão do deficiente auditivo com malformação de orelha externa. METODOLOGIA: O desenvolvimento do roteiro teve início após orientações de um profissional da área de genética clínica, com experiência no aconselhamento de pais de crianças com malformação de orelha externa e/ou média e por profissionais da área da fonoaudiologia e da psicologia, também por pais e pacientes com malformação de orelha externa e/ou média. As informações foram adquiridas de livros-textos, artigos de periódicos e informações publicadas na web. As ilustrações por sua vez foram capturadas da internet. RESULTADOS: Os conteúdos educacionais foram agrupados em módulos segundo seus objetivos; organizados em forma de tópicos; com textos simples e fragmentados; com linguagem informal e acessível ao público, com imagens ilustrativas, e, com questões de múltipla escolha após cada subtema, utilizadas como reforço e avaliação do conteúdo recém apresentados. Também foram disponibilizados exemplos práticos da vida diária. O roteiro foi fragmentado em quatro tópicos para facilitar a estruturação, elaboração em: Audição (19 telas); Deficiência Auditiva (10 telas); Malformação e Síndrome (26 telas); Aspectos psicológicos e Prevenção (13 telas). Esse conteúdo foi organizado em documento, no Microsoft Word 2010. CONCLUSÃO: O conteúdo elaborado foi intitulado “Jovem Doutor: Promoção da Saúde Auditiva e Inclusão do Deficiente Auditivo com Malformação de Orelha Externa e/ou Média” e será disponibilizado aos alunos do ensino fundamental utilizando-se o Projeto Jovem Doutor.
- Imprenta:
- Publisher: Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais, Universidade de São Paulo
- Publisher place: Bauru
- Date published: 2011
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Simpósio Internacional de Fissuras Orofaciais e Anomalias Relacionadas
-
ABNT
OLIVEIRA, Valdéia Vieira de et al. Malformações de orelha externa e/ou média: organização de um conteúdo educacional para adolescentes como forma de inclusão. 2011, Anais.. Bauru: Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais, Universidade de São Paulo, 2011. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6a5abd97-f0c8-4618-a5ce-b81489bfe794/3244351.pdf. Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Oliveira, V. V. de, Castanho, R. M., Blasca, W. Q., & Fernandes, J. C. (2011). Malformações de orelha externa e/ou média: organização de um conteúdo educacional para adolescentes como forma de inclusão. In Anais. Bauru: Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/6a5abd97-f0c8-4618-a5ce-b81489bfe794/3244351.pdf -
NLM
Oliveira VV de, Castanho RM, Blasca WQ, Fernandes JC. Malformações de orelha externa e/ou média: organização de um conteúdo educacional para adolescentes como forma de inclusão [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6a5abd97-f0c8-4618-a5ce-b81489bfe794/3244351.pdf -
Vancouver
Oliveira VV de, Castanho RM, Blasca WQ, Fernandes JC. Malformações de orelha externa e/ou média: organização de um conteúdo educacional para adolescentes como forma de inclusão [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/6a5abd97-f0c8-4618-a5ce-b81489bfe794/3244351.pdf - Avaliação de conteúdo educacional sobre deficiência auditiva e malformação de orelha externa e/ou média desenvolvido para adolescentes
- Ambiente virtual de aprendizagem: saúde auditiva e malformação de orelha externa e média
- Moldes auriculares: materiais e métodos mais adequados para indivíduos idosos
- A época da adaptação do Aparelho De Amplificação Sonora Individual (AASI) e o desenvolvimento da comunicação oral do deficiente auditivo
- Reconhecimento da fala no ruído em idosos utilizando AASI linear e não linear
- Indicadores do desempenho escolar em crianças com otite média crônica
- Estudo comparativo do reconhecimento de fala no ruído, em idosos, utilizando aparelho de amplificação sonora individual analógico e digital
- Prótese auditiva ancorada no osso percutânea bilateral: relato de caso
- Jovem doutor: promoção da saúde auditiva e inclusão do deficiente auditivo com malformação de orelha externa e/ou média
- Experiência de pós-graduandos em odontologia do HRAC-USP no atendimento a deficientes auditivos
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
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3244351.pdf |
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