Na Educação Física, garrafas também são para jogar (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: SILVEIRA, SERGIO ROBERTO - EEFE ; GODOI, DANIELA COELHO LASTORIA DE - EEFE
- Unidade: EEFE
- DOI: 10.11606/9788562085024
- Subjects: JOGOS; CRIATIVIDADE; EDUCAÇÃO FÍSICA; EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP
- Volume/Número/Paginação/Ano: 736 p
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
GENNARI, Carla de Godoy e GODOI, Daniela Coelho Lastória de e SILVEIRA, Sérgio Roberto. Na Educação Física, garrafas também são para jogar. 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. Tradução . São Paulo: EEFEUSP, 2024. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788562085024. Acesso em: 31 mar. 2026. -
APA
Gennari, C. de G., Godoi, D. C. L. de, & Silveira, S. R. (2024). Na Educação Física, garrafas também são para jogar. In 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP. doi:10.11606/9788562085024 -
NLM
Gennari C de G, Godoi DCL de, Silveira SR. Na Educação Física, garrafas também são para jogar [Internet]. In: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP; 2024. [citado 2026 mar. 31 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788562085024 -
Vancouver
Gennari C de G, Godoi DCL de, Silveira SR. Na Educação Física, garrafas também são para jogar [Internet]. In: 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP. São Paulo: EEFEUSP; 2024. [citado 2026 mar. 31 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788562085024 - O desafio de ensinar basquetebol à distância
- Jogar, brincar e aprender
- Atividades lúdicas e jogos cooperativos para melhora da movimentação e inclusão de alunos com o transtorno do desenvolvimento da coordenação
- Interdisciplinaridade entre a educação física escolar e ciências no ensino remoto: uma abordagem fisiológica através de plataformas digitais
- Conhecendo o mundo por meio dos sentidos
- Educação física escolar: avaliando capacidades físicas
- O conhecimento do professor de educação física impactado pela COVID-19
- Xadrez Sensorial: Capítulo 7
- Escolares com indicativos do transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e os comportamentos socioemocionais em aulas de educação física e no âmbito familiar: estudo de caso
- 90 anos da Educação Física Escolar da EEFEUSP
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
