Porta giratória no acolhimento de crianças e adolescentes usuários de drogas: desafios e manejos (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: SILVA, ANA PAULA SOARES DA - FFCLRP ; WEBSTER, CLARISSA MENDONÇA CORRADI - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- DOI: 10.1590/1807-0310/2021v33227932
- Subjects: DROGAS DE ABUSO; ESTUDO DE CASO; POLÍTICAS PÚBLICAS; CRIANÇAS; ADOLESCENTES
- Keywords: Case study; Drugs (use); Treatment; Children and adolescents; Public policies; Estudo de caso; Drogas (uso); Tratamento; Crianças e adolescentes; Políticas públicas
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: O estudo teve como objetivo descrever características relacionadas ao fenômeno da porta giratória em uma Unidade de Acolhimento infantojuvenil e analisar o modo como o serviço maneja este fenômeno. Foi realizado estudo de caso qualitativo com análise de: entrevistas semiestruturadas; observação participante com registro em caderno de campo; documentos e grupo focal. A partir da análise, foram construídos três temas: Vínculos rompidos: “Se a família não se cuidar a gente não consegue” (questões geracionais, vínculo familiar, adesão ao tratamento); Subfinanciamento: “Eles fazem milagre com os recursos que têm” (subfinanciamento estatal, preconceito e investimento privado); Políticas públicas: “Esse problema não é meu” (segmentação do cuidado, falta de apoio comunitário e informação/preparo das instituições). Esses pontos constituem entraves no tratamento de crianças e adolescentes usuários de drogas e remetem ao fenômeno da porta giratóriaEl objetivo del estudio fue describir características relacionadas con el fenómeno de la puerta giratoria en una Unidad de Acogida de Niños y Adolescentes y analizar la forma en que el servicio maneja este fenómeno. Se realizó un estudio de caso cualitativo con el análisis de: entrevistas semiestructuradas; observación participante registrada en cuaderno de campo; documentos y grupos focales. A partir del análisis se construyeron tres temas: Vínculos rotos: "Si la familia no se cuida, no podemos hacerlo" (cuestiones generacionales, vínculo familiar, adherencia al tratamiento); Falta de financiación: “Hacen milagros con los recursos que tienen” (falta de financiación estatal, prejuicios e inversión privada); Políticas públicas: "Este no es mi problema" (segmentación de la atención, falta de apoyo comunitario e información/preparación de las instituciones). Estos puntos constituyen barreras en el tratamiento de los niños, niñas e adolescentes consumidores de drogas y se refieren al fenómeno de la puerta giratoria.
- Imprenta:
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2021
- Source:
- Título: Psicologia & Sociedade
- ISSN: 1807-0310
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 33, art. e227932, p. 1-17, 2021
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
GOMES, Julia Correa e SILVA, Ana Paula Soares da e CORRADI WEBSTER, Clarissa Mendonça. Porta giratória no acolhimento de crianças e adolescentes usuários de drogas: desafios e manejos. Psicologia & Sociedade, v. 33, p. 1-17, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-0310/2021v33227932. Acesso em: 31 mar. 2026. -
APA
Gomes, J. C., Silva, A. P. S. da, & Corradi Webster, C. M. (2021). Porta giratória no acolhimento de crianças e adolescentes usuários de drogas: desafios e manejos. Psicologia & Sociedade, 33, 1-17. doi:10.1590/1807-0310/2021v33227932 -
NLM
Gomes JC, Silva APS da, Corradi Webster CM. Porta giratória no acolhimento de crianças e adolescentes usuários de drogas: desafios e manejos [Internet]. Psicologia & Sociedade. 2021 ; 33 1-17.[citado 2026 mar. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-0310/2021v33227932 -
Vancouver
Gomes JC, Silva APS da, Corradi Webster CM. Porta giratória no acolhimento de crianças e adolescentes usuários de drogas: desafios e manejos [Internet]. Psicologia & Sociedade. 2021 ; 33 1-17.[citado 2026 mar. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-0310/2021v33227932 - Novas e velhas posições do eu na narrativa de um ex-infrator
- Memória e registro na extensão universitária em assentamento rural
- Os caminhos das crianças até as pré-escolas: implicações para a organização pedagógica
- Submissão e resistência: reflexões sobre formas de participação de crianças moradoras de um assentamento rural e de periferia urbana
- Descrições de si a partir da experiência com o crime
- Diálogos na diferença: anotações de campo sobre a convivência com crianças de um assentamento rural
- Desenvolvimento e formação humana
- Cultura e produção local como instrumentos do trabalho pedagógico
- "Continuações" finais: por uma grande roda de conversa
- A ambiência das aprendizagens significativas e das experiências
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