"Apoie uma criança": os usos da infância na Missão das Universidades para a África Central (1864-1908) (2024)
- Authors:
- Autor USP: FOLADOR, THIAGO DE ARAUJO - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLH
- DOI: 10.11606/T.8.2024.tde-02122024-133347
- Subjects: FILANTROPIA; INFÂNCIA; PERIÓDICOS; ÁFRICA
- Keywords: Literatura missionária; Missão; Mission; Missionary literature; Raça; Race
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: Esta pesquisa investiga como a Missão das Universidades para a África Central (UMCA) articulou suas relações com crianças africanas e europeias no desenvolvimento de seu projeto de cristianização na África. A UMCA foi uma sociedade missionária cristã formada principalmente pelas universidades inglesas de Cambridge e Oxford em 1860. Os missionários se instalaram na ilha de Zanzibar em 1863 onde iniciaram o trabalho com crianças resgatadas do tráfico de escravizados do oceano Índico. Crianças libertadas das embarcações árabes e suaílis foram enviados para os cuidados dos missionários, ensino e a assistência. Entre os anos de 1875 e 1910 ocorreu uma grande expansão do trabalho missionário que abrangeu os atuais territórios da Tanzânia, norte de Moçambique e Maláui. Ao longo desse processo procurou-se identificar as práticas dos missionários voltadas para as crianças e jovens e os usos que foram feitos delas se relacionou com a arrecadação de fundos para o trabalho da instituição. O objetivo central é discutir como as crianças e jovens africanos foram objetos das ações missionárias de cristianização, procurando investigas como os discursos sobre as crianças foram mobilizados para garantir o apoio britânico ao trabalho missionário e como consequência como foi produzido um imaginário sobre a infância africana. Além disso, evidencia-se as relações entre a participação europeia da sociedade britânica e seu apoio ao suporte financeiro de crianças africanas.A metodologia empregada foca na análise dos periódicos, fundamentais para o trabalho missionário, no qual compreende-os dentro de seus processos de produção, circulação e escrita, analisando as apropriações dos discursos sobre as crianças e o registro de atividades ligadas à infância em relação ao funcionamento da missão. As conclusões indicam que a relação entre crianças e doações foi central no cenário missionário do século XIX. Os missionários utilizaram diferentes práticas e discursos sobre a infância para mobilizar o interesse britânico na causa missionária na África. A solicitação de doações para a cristianização das crianças africanas mobilizou o público britânico, como consequência reforçou estereótipos raciais e de vulnerabilidade, perpetuando a ideia de que as vidas das crianças africanas eram dependentes da ajuda filantrópica dos europeus
- Imprenta:
- Data da defesa: 17.09.2024
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
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ABNT
FOLADOR, Thiago de Araujo. "Apoie uma criança": os usos da infância na Missão das Universidades para a África Central (1864-1908). 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-02122024-133347/. Acesso em: 24 jan. 2026. -
APA
Folador, T. de A. (2024). "Apoie uma criança": os usos da infância na Missão das Universidades para a África Central (1864-1908) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-02122024-133347/ -
NLM
Folador T de A. "Apoie uma criança": os usos da infância na Missão das Universidades para a África Central (1864-1908) [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-02122024-133347/ -
Vancouver
Folador T de A. "Apoie uma criança": os usos da infância na Missão das Universidades para a África Central (1864-1908) [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-02122024-133347/
Informações sobre o DOI: 10.11606/T.8.2024.tde-02122024-133347 (Fonte: oaDOI API)
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