Qualification as a societal challenge and the role of higher education from a system approach (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: LIBONI, LARA BARTOCCI - FEARP ; CEZARINO, LUCIANA ORANGES - FEARP
- Unidade: FEARP
- DOI: 10.1108/HESWBL-06-2020-0118
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL; PAÍSES EM DESENVOLVIMENTO
- Keywords: Higher education; Qualification; Grand societal challenges; System approach; Emerging countries
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Higher Education, Skills and Work-Based Learning
- ISSN: 2042-3896
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 11, n. 5, p. 1002-1019, 2021
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
GOULART, Alessandro Rodrigues e LIBONI, Lara Bartocci e CEZARINO, Luciana Oranges. Qualification as a societal challenge and the role of higher education from a system approach. Higher Education, Skills and Work-Based Learning, v. 11, n. 5, p. 1002-1019, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1108/HESWBL-06-2020-0118. Acesso em: 12 jan. 2026. -
APA
Goulart, A. R., Liboni, L. B., & Cezarino, L. O. (2021). Qualification as a societal challenge and the role of higher education from a system approach. Higher Education, Skills and Work-Based Learning, 11( 5), 1002-1019. doi:10.1108/HESWBL-06-2020-0118 -
NLM
Goulart AR, Liboni LB, Cezarino LO. Qualification as a societal challenge and the role of higher education from a system approach [Internet]. Higher Education, Skills and Work-Based Learning. 2021 ; 11( 5): 1002-1019.[citado 2026 jan. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1108/HESWBL-06-2020-0118 -
Vancouver
Goulart AR, Liboni LB, Cezarino LO. Qualification as a societal challenge and the role of higher education from a system approach [Internet]. Higher Education, Skills and Work-Based Learning. 2021 ; 11( 5): 1002-1019.[citado 2026 jan. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1108/HESWBL-06-2020-0118 - Supply chain resilience in a Covid-19 scenario: mapping capabilities in a systemic framework
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Informações sobre o DOI: 10.1108/HESWBL-06-2020-0118 (Fonte: oaDOI API)
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