Use of the Free Word Association Test (TALP) to verify changes in undergraduate students' conceptual representations of chemical equilibrium (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: MAXIMIANO, FLAVIO ANTONIO - IQ ; PERONI, CAMILLA MIDORI - IQ
- Unidade: IQ
- Subjects: EQUILÍBRIO QUÍMICO; REPRESENTAÇÕES SOCIAIS
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Química - SBQ
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2024
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química - RASBQ
-
ABNT
MAXIMIANO, Flavio Antonio e PERONI, Camilla Midori. Use of the Free Word Association Test (TALP) to verify changes in undergraduate students' conceptual representations of chemical equilibrium. 2024, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química - SBQ, 2024. Disponível em: https://www.eventweb.com.br/rasbq2024/specific-files/manuscripts/rasbq2024/497_1710856618.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024. -
APA
Maximiano, F. A., & Peroni, C. M. (2024). Use of the Free Word Association Test (TALP) to verify changes in undergraduate students' conceptual representations of chemical equilibrium. In Anais. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química - SBQ. Recuperado de https://www.eventweb.com.br/rasbq2024/specific-files/manuscripts/rasbq2024/497_1710856618.pdf -
NLM
Maximiano FA, Peroni CM. Use of the Free Word Association Test (TALP) to verify changes in undergraduate students' conceptual representations of chemical equilibrium [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eventweb.com.br/rasbq2024/specific-files/manuscripts/rasbq2024/497_1710856618.pdf -
Vancouver
Maximiano FA, Peroni CM. Use of the Free Word Association Test (TALP) to verify changes in undergraduate students' conceptual representations of chemical equilibrium [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.eventweb.com.br/rasbq2024/specific-files/manuscripts/rasbq2024/497_1710856618.pdf - Princípio de Le Chatelier: o que tem sido apresentado nos livros didáticos do Ensino Médio
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
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