Abordando o uso da modelagem matemática no ensino médio por meio de um tema gerador envolvendo questões ambientais (2024)
- Authors:
- Autor USP: MENEGHETTI, RENATA CRISTINA GEROMEL - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.3895/actio.v9n1.17459
- Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; ENSINO E APRENDIZAGEM; MODELOS MATEMÁTICOS; ENSINO MÉDIO; CONSUMO DE ÁGUA
- Keywords: Water consumption; Mathematical Modeling; High school
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: ACTIO : docência em ciências
- ISSN: 2525-8923
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 9, n. 1, p. 1-21, jan.-abr. 2024
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
RIBEIRO, João Pedro Mardegan e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Abordando o uso da modelagem matemática no ensino médio por meio de um tema gerador envolvendo questões ambientais. ACTIO : docência em ciências, v. 9, n. ja-abr. 2024, p. 1-21, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3895/actio.v9n1.17459. Acesso em: 26 mar. 2026. -
APA
Ribeiro, J. P. M., & Meneghetti, R. C. G. (2024). Abordando o uso da modelagem matemática no ensino médio por meio de um tema gerador envolvendo questões ambientais. ACTIO : docência em ciências, 9( ja-abr. 2024), 1-21. doi:10.3895/actio.v9n1.17459 -
NLM
Ribeiro JPM, Meneghetti RCG. Abordando o uso da modelagem matemática no ensino médio por meio de um tema gerador envolvendo questões ambientais [Internet]. ACTIO : docência em ciências. 2024 ; 9( ja-abr. 2024): 1-21.[citado 2026 mar. 26 ] Available from: https://doi.org/10.3895/actio.v9n1.17459 -
Vancouver
Ribeiro JPM, Meneghetti RCG. Abordando o uso da modelagem matemática no ensino médio por meio de um tema gerador envolvendo questões ambientais [Internet]. ACTIO : docência em ciências. 2024 ; 9( ja-abr. 2024): 1-21.[citado 2026 mar. 26 ] Available from: https://doi.org/10.3895/actio.v9n1.17459 - Philosophy of mathematics education: a panorama from Brazil
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