As Metodologias Ativas de Aprendizagem e a Formação de Profissionais Classe Mundial (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: SILVA, MESSIAS BORGES - EEL ; ANDRADE, HERLANDÍ DE SOUZA - EEL
- Unidade: EEL
- Assunto: ENSINO E APRENDIZAGEM
- Keywords: Metodologia ativa; Aprendizagem ativa; Desenvolvimento de competências
- Language: Português
- Abstract: Na missão das Instituições de Ensino Superior está a formação de profissionais competentes para o mercado de trabalho. Isso exige práticas de ensino-aprendizagem diferentes das tradicionalmente utilizadas. Práticas que ensinem os alunos a pensar e os preparem para resolver os problemas do cotidiano e os que virão. Neste contexto, estão inseridas as metodologias ativas de ensino-aprendizagem. As metodologias ativas aproximam a teoria da prática e fazem com que os alunos sejam os coautores do seu próprio aprendizado, integrando-os na sua formação e desenvolvendo competências transversais. O investimento na capacitação do professor para usar, adequadamente, as metodologias ativas é extremamente importante e deveria ser incentivado.
- Imprenta:
- Publisher: Edições Brasil
- Publisher place: Jundiaí
- Date published: 2019
- Source:
- Título: Parte de Metodologias Ativas: Relatos de Experiências do Centro Paula Souza
- ISSN: 2763-5333
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.1, n. 1, p.9-14, 2019
-
ABNT
ANDRADE, Herlandí de Souza e SILVA, Messias Borges. As Metodologias Ativas de Aprendizagem e a Formação de Profissionais Classe Mundial. Parte de Metodologias Ativas: Relatos de Experiências do Centro Paula Souza. Tradução . Jundiaí: Edições Brasil, 2019. v. 1. p. 9-14. Disponível em: https://publicacoescesu.cps.sp.gov.br/fma/article/view/156. Acesso em: 02 out. 2024. -
APA
Andrade, H. de S., & Silva, M. B. (2019). As Metodologias Ativas de Aprendizagem e a Formação de Profissionais Classe Mundial. In Parte de Metodologias Ativas: Relatos de Experiências do Centro Paula Souza (Vol. 1, p. 9-14). Jundiaí: Edições Brasil. Recuperado de https://publicacoescesu.cps.sp.gov.br/fma/article/view/156 -
NLM
Andrade H de S, Silva MB. As Metodologias Ativas de Aprendizagem e a Formação de Profissionais Classe Mundial [Internet]. In: Parte de Metodologias Ativas: Relatos de Experiências do Centro Paula Souza. Jundiaí: Edições Brasil; 2019. p. 9-14.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://publicacoescesu.cps.sp.gov.br/fma/article/view/156 -
Vancouver
Andrade H de S, Silva MB. As Metodologias Ativas de Aprendizagem e a Formação de Profissionais Classe Mundial [Internet]. In: Parte de Metodologias Ativas: Relatos de Experiências do Centro Paula Souza. Jundiaí: Edições Brasil; 2019. p. 9-14.[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://publicacoescesu.cps.sp.gov.br/fma/article/view/156 - Atividade eletrodérmica aplicada na educação: Uma revisão da literatura
- Avaliação da maturidade tecnológica: Conceitos e aplicações
- Neurociência cognitiva e tecnologia da informação e comunicação, duas dimensões colaborativas para as práticas pedagógicas
- Avaliação da atividade antibacteriana do óleo da microalga Chlorella minutissima como alternativa para o tratamento de dermatite atópica
- Preparando engenheiros ara a quarta revolução industrial: Case da engenharia de produção da eel-usp
- Stakeholders analysis in complexprojects
- The contribution of CITs in the development of new pedagogical practices
- Avaliação dos fatores envolvidos na extração de lipídios da biomassa da microalga chlorella minutíssima via solvente
- Percepção dos ingressantes do curso de Engenharia de Produção nas competências da Indústria 4.0
- New Professional Competencies and Skills Leaning towards Industry 4.0
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas