Normatização dos escores da escala eHealth literacy scale para avaliação do letramento digital em saúde (2023)
- Authors:
- Autor USP: REBUSTINI, FLÁVIO - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.12957/reuerj.2023.74812
- Assunto: ESTUDOS DE VALIDAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: analisar os dados de normatização dos escores da versão brasileira do instrumento eHealth Literacy Scale (eHeals)para avaliação do letramento digital em saúde. Método: estudo transversal com 502 adultos brasileiros, realizado em 2019. Dados coletados pelo instrumento eHealse questionário sociodemográfico. Foram aplicadas árvores de decisão e análise discriminante. Estudo aprovado pelo Comite de Ética em Pesquisa. Resultados: a análise discriminante determinou as faixas de classificação do eHeals a partir da distribuição dos escores. A árvore de decisão indicou que a escolaridade afetou de forma relevante os resultados da escala. Os indivíduos com escolaridade até o ensino fundamental II incompleto: baixo (até 10), médio (11 a 25), alto (27 a 40), e escolaridade acima: baixo (até 25), médio (25 a 32) e alto LDS (33 a 40). Conclusão: a classificação dos níveis de letramento digital em saúde de adultos pelo eHeals deve ser controlada pelos níveis de escolaridade dos participantes
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2023
- Source:
- Título: Revista Enfermagem UERJ
- ISSN: 2764-6149
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 31, p. 01-09, 2023
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-nd
-
ABNT
MIALHE, Fábio Luiz et al. Normatização dos escores da escala eHealth literacy scale para avaliação do letramento digital em saúde. Revista Enfermagem UERJ, v. 31, p. 01-09, 2023Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.12957/reuerj.2023.74812. Acesso em: 05 maio 2025. -
APA
Mialhe, F. L., Moraes, K. L., Sampaio, H. A. de C., Brasil, V. V., & Rebustini, F. (2023). Normatização dos escores da escala eHealth literacy scale para avaliação do letramento digital em saúde. Revista Enfermagem UERJ, 31, 01-09. doi:10.12957/reuerj.2023.74812 -
NLM
Mialhe FL, Moraes KL, Sampaio HA de C, Brasil VV, Rebustini F. Normatização dos escores da escala eHealth literacy scale para avaliação do letramento digital em saúde [Internet]. Revista Enfermagem UERJ. 2023 ; 31 01-09.[citado 2025 maio 05 ] Available from: http://dx.doi.org/10.12957/reuerj.2023.74812 -
Vancouver
Mialhe FL, Moraes KL, Sampaio HA de C, Brasil VV, Rebustini F. Normatização dos escores da escala eHealth literacy scale para avaliação do letramento digital em saúde [Internet]. Revista Enfermagem UERJ. 2023 ; 31 01-09.[citado 2025 maio 05 ] Available from: http://dx.doi.org/10.12957/reuerj.2023.74812 - The risks of using chatbots for the older people: dialoguing with artificial intelligence
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Informações sobre o DOI: 10.12957/reuerj.2023.74812 (Fonte: oaDOI API)
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