Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades (2023)
- Authors:
- Autor USP: SOUZA, MARILENE PROENÇA REBELLO DE - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.31560/pimentacultural/2023.97600
- Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA; QUEIXA ESCOLAR; AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA; INCLUSÃO ESCOLAR; EDUCAÇÃO INCLUSIVA; MORTE; PSICOLOGIA ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Pimenta Cultural
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2023
- ISBN: 9786559397600
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: green
- Licença: cc-by
-
ABNT
Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades. . São Paulo: Pimenta Cultural. Disponível em: https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2023.97600. Acesso em: 19 maio 2025. , 2023 -
APA
Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades. (2023). Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades. São Paulo: Pimenta Cultural. doi:10.31560/pimentacultural/2023.97600 -
NLM
Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades [Internet]. 2023 ;[citado 2025 maio 19 ] Available from: https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2023.97600 -
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Práticas críticas em psicologia escolar e educacional: experiências vividas no chão da escola e suas complexidades [Internet]. 2023 ;[citado 2025 maio 19 ] Available from: https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2023.97600 - O impacto das grandes obras e a violação de direitos humanos de crianças e adolescentes
- Escola é ambiente fundamental na formação de relações interpessoais. [Depoimento]
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- Avaliacoes psicologicas e as classes especiais
- Forum estadual em defesa da escola publica -fedep-sp, voce sabe o que e?
- Introduzir este livo não é tarefa fácil.[Prefácio]
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Informações sobre o DOI: 10.31560/pimentacultural/2023.97600 (Fonte: oaDOI API)
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