Automatizando o processo de edição e correção de grande volume de provas: relato de experiência em PCS3110 (2016)
- Authors:
- USP affiliated authors: BRANDÃO, ANAROSA ALVES FRANCO - EP ; SIQUEIRA, FABIO LEVY - EP ; TORI, ROMERO - EP ; COSTA, ANNA HELENA REALI - EP
- Unidade: EP
- Assunto: ALGORITMOS E ESTRUTURAS DE DADOS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2016
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo
-
ABNT
BRANDÃO, Anarosa Alves Franco et al. Automatizando o processo de edição e correção de grande volume de provas: relato de experiência em PCS3110. 2016, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/45d8f76b-9b61-4387-85fa-2825df4ebfec/3148301.pdf. Acesso em: 13 mar. 2026. -
APA
Brandão, A. A. F., Siqueira, F. L., Tori, R., & Reali Costa, A. H. (2016). Automatizando o processo de edição e correção de grande volume de provas: relato de experiência em PCS3110. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/45d8f76b-9b61-4387-85fa-2825df4ebfec/3148301.pdf -
NLM
Brandão AAF, Siqueira FL, Tori R, Reali Costa AH. Automatizando o processo de edição e correção de grande volume de provas: relato de experiência em PCS3110 [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2026 mar. 13 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/45d8f76b-9b61-4387-85fa-2825df4ebfec/3148301.pdf -
Vancouver
Brandão AAF, Siqueira FL, Tori R, Reali Costa AH. Automatizando o processo de edição e correção de grande volume de provas: relato de experiência em PCS3110 [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2026 mar. 13 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/45d8f76b-9b61-4387-85fa-2825df4ebfec/3148301.pdf - CBLP: a case-based approach to predict human mobility
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
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