Estágio e formação docente em dança na educação infantil (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: PRADO, PATRICIA DIAS - FE ; ALMEIDA, FERNANDA DE SOUZA - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.22456/2236-3254.131595
- Subjects: DANÇA; EDUCAÇÃO INFANTIL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Abstract: A partir da experiência docente em curso de Licenciatura em Dança em uma Universidade Federal brasileira, na disciplina de Estágio supervisionado em Dança em Centros Municipais de Educação Infantil, esse artigo busca refletir sobre saberes relevantes para a formação de professoras/es nesta linguagem artística, de modo a contemplar as especificidades dessa etapa da Educação Básica. Por meio de pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso, através da análise dos diários de campo das/os estagiárias/os, notou-se que a tentativa de se avizinhar das distintas lógicas e expressividades das crianças pequenas, acessar suas brincadeiras e construções lúdicas, observar e escutar seus gestos e movimentos, tornou-se o centro do processo criativo e formativo das estudantes na elaboração de propostas dançantes que necessitavam envolver tempos, espaços e materialidades diversificadas. Com tal pesquisa pode-se, portanto, romper com uma concepção inacabada de infância e contribuir com a ampliação de estudos na área, fomentando reflexões e experimentações acerca da formação inicial docente em Dança com crianças.
- Imprenta:
- Publisher place: Porto Alegre, RS
- Date published: 2022
- Source:
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
ALMEIDA, Fernanda de Souza e PRADO, Patricia Dias. Estágio e formação docente em dança na educação infantil. Cena, v. 22, n. 38, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/2236-3254.131595. Acesso em: 10 jan. 2026. -
APA
Almeida, F. de S., & Prado, P. D. (2022). Estágio e formação docente em dança na educação infantil. Cena, 22( 38). doi:10.22456/2236-3254.131595 -
NLM
Almeida F de S, Prado PD. Estágio e formação docente em dança na educação infantil [Internet]. Cena. 2022 ; 22( 38):[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://doi.org/10.22456/2236-3254.131595 -
Vancouver
Almeida F de S, Prado PD. Estágio e formação docente em dança na educação infantil [Internet]. Cena. 2022 ; 22( 38):[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://doi.org/10.22456/2236-3254.131595 - Costuras a muitos corpos para dançarelar na Educação Infantil: formação inicial docente e estágio supervisionado em Dança
- "Depois disto, ninguém mais aguentou ela": a importância das reflexões sobre raça na formação de professoras/es da educação infantil
- " Agora ele é meu amigo": pesquisa com crianças, relações de idade, educação e culturas infantis
- Relaciones de edad y generación en la educación infantil: "Por qué es mucho más mejor que seamos mayores"
- Relações etárias entre crianças pequenas da educação infantil
- Quer brincar comigo?: pesquisa, brincadeira e educação infantil
- Das pesquisas com crianças à complexidade da infância
- Educação infantil, diversidade e arte
- Educação infantil, dança e teatro na formação em pedagogia: caminhos possíveis para experiências corporais e artísticas
- Dança e teatro na formação de professoras/es da educação infantil
Informações sobre o DOI: 10.22456/2236-3254.131595 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
| Estágio e Formação Doc... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
