Educação infantil, dança e teatro na formação em pedagogia: caminhos possíveis para experiências corporais e artísticas (2017)
- Authors:
- Autor USP: PRADO, PATRICIA DIAS - FE
- Unidade: FE
- Subjects: CRIANÇAS (EDUCAÇÃO); EDUCAÇÃO INFANTIL; INFÂNCIA; DANÇA; TEATRO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
-
ABNT
GOETTEMS, Milene Braga e PRADO, Patrícia Dias. Educação infantil, dança e teatro na formação em pedagogia: caminhos possíveis para experiências corporais e artísticas. Educação infantil, diversidade e arte. Tradução . São Paulo: Laços, 2017. . . Acesso em: 02 maio 2025. -
APA
Goettems, M. B., & Prado, P. D. (2017). Educação infantil, dança e teatro na formação em pedagogia: caminhos possíveis para experiências corporais e artísticas. In Educação infantil, diversidade e arte.. São Paulo: Laços. -
NLM
Goettems MB, Prado PD. Educação infantil, dança e teatro na formação em pedagogia: caminhos possíveis para experiências corporais e artísticas. In: Educação infantil, diversidade e arte. São Paulo: Laços; 2017. [citado 2025 maio 02 ] -
Vancouver
Goettems MB, Prado PD. Educação infantil, dança e teatro na formação em pedagogia: caminhos possíveis para experiências corporais e artísticas. In: Educação infantil, diversidade e arte. São Paulo: Laços; 2017. [citado 2025 maio 02 ] - Relações etárias entre crianças pequenas da educação infantil
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