Feira científica: uma proposta pedagógica durante o ensino remoto (2022)
- Authors:
- Autor USP: ARROIO, AGNALDO - FE
- Unidade: FE
- Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA; PRÁTICA DE ENSINO; CIÊNCIA
- Language: Português
- Abstract: Em meados do mês de março de 2020, a cidade de São Paulo iniciou o processo de quarentena em razão da pandemia donovo coronavírus Sars-Cov-2 causador da COVID-19 e,consequentemente,as escolas públicas estaduais iniciaram o desenvolvimento de aulas não presenciais mediadas por tecnologia. O presente trabalho temcomo objetivo apresentar um relato de experiência sobre a organização e implementação de uma feira científica durante o período de ensino remoto, com início no mês de agosto e término no mês de dezembrode 2020. Para isso, uma proposta pedagógica foi desenvolvida na Escola Estadual Buenos Aires, localizada na cidade de São Paulo no bairro de Santana. A escola atende apenas estudantesdo Ensino Médio e é contemplada pelo programa paulista de ensino integral. Durante o ensino remoto, as aulas ocorreram emuma plataforma de comunicação por vídeocentralizada no Centro de Mídias da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, diminuindo a participação e interesse dos estudantespelas aulas. Visando incentivar e diversificar a forma de participação, foi proposta então a feira de ciências. Participaram32 estudantes, mas apenas 18 conseguiram concluir a proposta até a apresentação final, os outros 14 estudantesparticiparam das atividades relacionadas à feira científica, como as aulas e elaboração de projetos, porém sem finalização. No término, foiobservado um maiorengajamento dos estudantesao concluírem as etapas desenvolvidas, proporcionando aprimoramento da alfabetização científica, além de sua divulgação.
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro, RJ
- Date published: 2022
- Source:
- Título: Revista de Educação, Ciências e Matemática
- ISSN: 2238-2380
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 12, n. 3, p.1-16, e7105, 2022
-
ABNT
LACERDA JUNIOR, Marcos Pereira de e ARROIO, Agnaldo e HOMEM-DE-MELLO, Paula. Feira científica: uma proposta pedagógica durante o ensino remoto. Revista de Educação, Ciências e Matemática, v. 12, n. 3, p. 1-16, 2022Tradução . . Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/index.php/recm/article/view/7105/3759. Acesso em: 29 dez. 2025. -
APA
Lacerda Junior, M. P. de, Arroio, A., & Homem-de-Mello, P. (2022). Feira científica: uma proposta pedagógica durante o ensino remoto. Revista de Educação, Ciências e Matemática, 12( 3), 1-16. Recuperado de https://publicacoes.unigranrio.edu.br/index.php/recm/article/view/7105/3759 -
NLM
Lacerda Junior MP de, Arroio A, Homem-de-Mello P. Feira científica: uma proposta pedagógica durante o ensino remoto [Internet]. Revista de Educação, Ciências e Matemática. 2022 ; 12( 3): 1-16.[citado 2025 dez. 29 ] Available from: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/index.php/recm/article/view/7105/3759 -
Vancouver
Lacerda Junior MP de, Arroio A, Homem-de-Mello P. Feira científica: uma proposta pedagógica durante o ensino remoto [Internet]. Revista de Educação, Ciências e Matemática. 2022 ; 12( 3): 1-16.[citado 2025 dez. 29 ] Available from: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/index.php/recm/article/view/7105/3759 - Aprendizagem mediada por gêneros do Discurso-Escolar-Científico-Projeto, desenvolvimento e utilização de material instrucional em sala de aula de Química
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