Tempo e tecnologias digitais: desafios à visualização em Química

Tempo e tecnologias digitais: desafios à visualização em Química (2023)

Authors:
- Silva, Alceu Junior Paz da
- Arroio, Agnaldo
Autor USP: ARROIO, AGNALDO - FE
Unidade: FE
Subjects: QUÍMICA; TECNOLOGIA; ENSINO E APRENDIZAGEM; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Language: Português
Abstract: Este estudo explora as percepções de licenciandos sobre as relações entre tempo e uso de recursos visuais sob a perspectiva da visualização em Química. Para isso, um questionário e um planejamento didático foram implementados numa disciplina de Metodologia do Ensino de Química. Uma Análise de Conteúdo foi empreendida sobre os dados obtidos e os mesmos foram cotejados por meio de aproximações e afastamentos com as tendências teóricas encontradas na literatura corrente. Os resultados mostraram percepções do uso do tempo com recursos visuais reduzidas ao tempo das interações verbais, bem como, percepções estritas a uma função de facilitar a aprendizagem. Pelo fato de inibirem uma visão partilhada do tempo para as ações de construção e refinamento representacional próprias dos estudantes, o estudo dessas percepções ganha importância no contexto atual marcado por reformas escolares que incentivam o uso tecnologias digitais e comprimem o tempo disponível para a componente curricular de Química.
Imprenta:
- Publisher place: Foz do Iguaçu, PR
- Date published: 2023
Source:
- Título: Educação Química en Punto de Vista
- ISSN: 2527-0915
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 7, p. 1-18, 2023

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ABNT

SILVA, Alceu Junior Paz da e ARROIO, Agnaldo. Tempo e tecnologias digitais: desafios à visualização em Química. Educação Química en Punto de Vista, v. 7, p. 1-18, 2023Tradução . . Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/3231/3499. Acesso em: 10 fev. 2026.
APA

Silva, A. J. P. da, & Arroio, A. (2023). Tempo e tecnologias digitais: desafios à visualização em Química. Educação Química en Punto de Vista, 7, 1-18. Recuperado de https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/3231/3499
NLM

Silva AJP da, Arroio A. Tempo e tecnologias digitais: desafios à visualização em Química [Internet]. Educação Química en Punto de Vista. 2023 ; 7 1-18.[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/3231/3499
Vancouver

Silva AJP da, Arroio A. Tempo e tecnologias digitais: desafios à visualização em Química [Internet]. Educação Química en Punto de Vista. 2023 ; 7 1-18.[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/3231/3499