Formation des enseignants à la démarche du Français sur Objectif Universitaire (2016)
- Autor:
- Autor USP: COSTA, HELOISA BRITO DE ALBUQUERQUE - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Subjects: LÍNGUA FRANCESA; APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Français sur Objectif Universitaire: méthodologie, formation des enseignants et conception de programmes (volume 4)
- Volume/Número/Paginação/Ano: 296 p
-
ABNT
ALBUQUERQUE-COSTA, Heloisa. Formation des enseignants à la démarche du Français sur Objectif Universitaire. Français sur Objectif Universitaire: méthodologie, formation des enseignants et conception de programmes (volume 4). Tradução . São Paulo: Humanitas, 2016. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Albuquerque-Costa_H_3124306_FormationDesEnseignants.pdf. Acesso em: 08 fev. 2026. -
APA
Albuquerque-Costa, H. (2016). Formation des enseignants à la démarche du Français sur Objectif Universitaire. In Français sur Objectif Universitaire: méthodologie, formation des enseignants et conception de programmes (volume 4). São Paulo: Humanitas. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Albuquerque-Costa_H_3124306_FormationDesEnseignants.pdf -
NLM
Albuquerque-Costa H. Formation des enseignants à la démarche du Français sur Objectif Universitaire [Internet]. In: Français sur Objectif Universitaire: méthodologie, formation des enseignants et conception de programmes (volume 4). São Paulo: Humanitas; 2016. [citado 2026 fev. 08 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Albuquerque-Costa_H_3124306_FormationDesEnseignants.pdf -
Vancouver
Albuquerque-Costa H. Formation des enseignants à la démarche du Français sur Objectif Universitaire [Internet]. In: Français sur Objectif Universitaire: méthodologie, formation des enseignants et conception de programmes (volume 4). São Paulo: Humanitas; 2016. [citado 2026 fev. 08 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Albuquerque-Costa_H_3124306_FormationDesEnseignants.pdf - Idiomas sem Fronteiras-Francês: parcerias, comunicação em rede, programas de ensino e formação de professores
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