Diálogos pedagógicos em torno da criação de uma (trans)disciplina: uma autoetnografia dramatúrgica (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: BALLESTERO, LUIZ RICARDO BASSO - ECA ; VELARDI, MARILIA - EACH
- Unidades: ECA; EACH
- Subjects: PESQUISA; ARTES; PERFORMANCE; INTERPRETAÇÃO MUSICAL; CORPO (ARTES); ETNOGRAFIA
- Keywords: Pesquisa artística; Diálogos pedagógicos; Autoetnografia; Texto performático
- Language: Português
- Abstract: Esse texto, composto de aspectos reflexivos e performáticos, busca compartilhar, descrever e contextualizar ações, vivências e percepções em torno da criação de uma (trans)disciplina dentro de um curso de graduação em Canto e Arte Lírica. Aqui, relatamos um pouco do que tem sido possível pensarmos e fazermos no nosso percurso conjunto em torno da criação dessa (trans)disciplina a qual, antes de sua total reformulação, era orientada pelos habituais modos de entender o corpo, a cena, a interpretação e a performance vocal no campo da música de concerto e da ópera. Assumidamente pessoal e artística, a proposta desvela como uma autoetnografia dramatúrgica, para além de sua pertinência estética e formal, pode nos colocar em contato com uma trama de elementos éticos, políticos, artísticos e pedagógicos sentidos no cotidiano da atuação de docentes e pesquisadores do campo das Artes
- Imprenta:
- Publisher place: João Pessoa
- Date published: 2022
- Source:
-
ABNT
BALLESTERO, Ricardo e VELARDI, Marília. Diálogos pedagógicos em torno da criação de uma (trans)disciplina: uma autoetnografia dramatúrgica. Claves, v. 2022, n. 1, p. 98-109, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003124096.pdf. Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Ballestero, R., & Velardi, M. (2022). Diálogos pedagógicos em torno da criação de uma (trans)disciplina: uma autoetnografia dramatúrgica. Claves, 2022( 1), 98-109. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003124096.pdf -
NLM
Ballestero R, Velardi M. Diálogos pedagógicos em torno da criação de uma (trans)disciplina: uma autoetnografia dramatúrgica [Internet]. Claves. 2022 ; 2022( 1): 98-109.[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003124096.pdf -
Vancouver
Ballestero R, Velardi M. Diálogos pedagógicos em torno da criação de uma (trans)disciplina: uma autoetnografia dramatúrgica [Internet]. Claves. 2022 ; 2022( 1): 98-109.[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003124096.pdf - As relações entre texto e música na peformance da música vocal a partir de publicações de pianistas colaboradores
- Postura corporal, voz e autoimagem em cantores líricos
- O conceito de persona e suas representações instrumentais em três canções de Heitor Villa-Lobos
- A canção brasileira e a pluralidade nas relações texto-música
- O sentido de saúde e as implicações para a prática de educação física em idosos
- Somaestética: por uma atividade vocal somática
- A prática da educação física para idosos ancorada na pedagogia freireana: reflexões sobre uma experiência dialógica-problematizadora
- Questionamentos e propostas sobre corpos de emergência: reflexões sobre investigação artística radicalmente qualitativa
- A pesquisa situada e a autoetnografia performativa: apaziguando o conflito das faculdades
- Mar, lagos e lagunas: poesia na pesquisa artística de um músico
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
| 003124096.pdf |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
