Registro e avaliação no currículo cultural da Educação Física (2022)
- Authors:
- USP affiliated authors: NEIRA, MARCOS GARCIA - FE ; MÜLLER, ARTHUR - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.11606/9786587047416
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA; ENSINO; CURRÍCULOS
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Epistemologia e didática do currículo cultural da Educação Física
- Volume/Número/Paginação/Ano: 176 p.
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- Versão do Documento: Versão publicada (Published version)
-
Status: Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access) -
ABNT
MULLER, Arthur e NEIRA, Marcos Garcia. Registro e avaliação no currículo cultural da Educação Física. Epistemologia e didática do currículo cultural da Educação Física. Tradução . São Paulo: Feusp, 2022. p. 176 . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587047416. Acesso em: 11 mar. 2026. -
APA
Muller, A., & Neira, M. G. (2022). Registro e avaliação no currículo cultural da Educação Física. In Epistemologia e didática do currículo cultural da Educação Física (p. 176 ). São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9786587047416 -
NLM
Muller A, Neira MG. Registro e avaliação no currículo cultural da Educação Física [Internet]. In: Epistemologia e didática do currículo cultural da Educação Física. São Paulo: Feusp; 2022. p. 176 .[citado 2026 mar. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587047416 -
Vancouver
Muller A, Neira MG. Registro e avaliação no currículo cultural da Educação Física [Internet]. In: Epistemologia e didática do currículo cultural da Educação Física. São Paulo: Feusp; 2022. p. 176 .[citado 2026 mar. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587047416 - O currículo cultural de Educação Física na rede Sesi-SP de ensino: uma análise a partir da diferença
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| Tipo | Nome | Link | |
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