A dança “vogue” e o debate de gênero no ensino médio (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: LIMA, MARCELO FERREIRA - FE ; MÜLLER, ARTHUR - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.11606/9786587047454
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA; CURRÍCULOS; EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; PANDEMIAS; DANÇA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Escrevivências da educação física cultural
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 3, p. 186-195
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
LIMA, Marcelo Ferreira e MULLER, Arthur. A dança “vogue” e o debate de gênero no ensino médio. Escrevivências da educação física cultural. Tradução . São Paulo: Feusp, 2023. v. 3. p. 186-195. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587047454. Acesso em: 22 jan. 2026. -
APA
Lima, M. F., & Muller, A. (2023). A dança “vogue” e o debate de gênero no ensino médio. In Escrevivências da educação física cultural (Vol. 3, p. 186-195). São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9786587047454 -
NLM
Lima MF, Muller A. A dança “vogue” e o debate de gênero no ensino médio [Internet]. In: Escrevivências da educação física cultural. São Paulo: Feusp; 2023. p. 186-195.[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587047454 -
Vancouver
Lima MF, Muller A. A dança “vogue” e o debate de gênero no ensino médio [Internet]. In: Escrevivências da educação física cultural. São Paulo: Feusp; 2023. p. 186-195.[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587047454 - Rolinho e porrada pode professor?
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Informações sobre o DOI: 10.11606/9786587047454 (Fonte: oaDOI API)
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