Emprendimiento femenino en el Perú: puntos fuertes y débiles para su sostenibilidad en el tiempo (2022)
- Authors:
- Autor USP: RAMOS, EDGAR ROMARIO ARANIBAR - IRI
- Unidade: IRI
- DOI: 10.55739/fer.v23i23.115
- Subjects: EMPREENDEDORISMO; MULHERES; MOTIVAÇÃO; PERU
- Language: Espanhol
- Imprenta:
- Publisher: Universidad La Salle Bolivia
- Publisher place: La Paz, Bolivia
- Date published: 2022
- Source:
- Título: Fides et Ratio - Revista de Difusión Cultural y Científica de la Universidad La Salle
- ISSN: 2411-0035
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 23, n. 23, p. 199-223, mar. 2022
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
ARANIBAR RAMOS, Edgar Romario e HUACHANI LICONA, Daniela Yerdely e ZÚÑIGA CHÁVEZ, María Yulidsa. Emprendimiento femenino en el Perú: puntos fuertes y débiles para su sostenibilidad en el tiempo. Fides et Ratio - Revista de Difusión Cultural y Científica de la Universidad La Salle, v. 23, n. 23, p. 199-223, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.55739/fer.v23i23.115. Acesso em: 28 fev. 2026. -
APA
Aranibar Ramos, E. R., Huachani Licona, D. Y., & Zúñiga Chávez, M. Y. (2022). Emprendimiento femenino en el Perú: puntos fuertes y débiles para su sostenibilidad en el tiempo. Fides et Ratio - Revista de Difusión Cultural y Científica de la Universidad La Salle, 23( 23), 199-223. doi:10.55739/fer.v23i23.115 -
NLM
Aranibar Ramos ER, Huachani Licona DY, Zúñiga Chávez MY. Emprendimiento femenino en el Perú: puntos fuertes y débiles para su sostenibilidad en el tiempo [Internet]. Fides et Ratio - Revista de Difusión Cultural y Científica de la Universidad La Salle. 2022 ; 23( 23): 199-223.[citado 2026 fev. 28 ] Available from: https://doi.org/10.55739/fer.v23i23.115 -
Vancouver
Aranibar Ramos ER, Huachani Licona DY, Zúñiga Chávez MY. Emprendimiento femenino en el Perú: puntos fuertes y débiles para su sostenibilidad en el tiempo [Internet]. Fides et Ratio - Revista de Difusión Cultural y Científica de la Universidad La Salle. 2022 ; 23( 23): 199-223.[citado 2026 fev. 28 ] Available from: https://doi.org/10.55739/fer.v23i23.115 - Educación financiera desde un enfoque cienciométrico y revisión sistemática de literatura: aproximaciones recientes y tendencias
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Informações sobre o DOI: 10.55739/fer.v23i23.115 (Fonte: oaDOI API)
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