Planejamento participativo nas aulas de educação física (2022)
- Authors:
- Autor USP: NEIRA, MARCOS GARCIA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; PLANEJAMENTO EDUCACIONAL; PRÁTICA DE ENSINO; GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: O objetivo deste estudo foi descrever como os(as) docentes de Educação Física organizam a sua prática pedagógica a partir do planejamento participativo. Foram analisados 33 relatos de experiências educativas onde os(as) educadores(as) desenvolveram projetos político-pedagógicos de forma democrática, publicados entre os anos 2009 e 2019, em cinco periódicos científicos da Educação Física e 11 livros que apresentam capítulos relacionados ao cotidiano do componente curricular. Os materiais foram submetidos à análise cultural. Observamos que os professores e as professoras de Educação Física organizaram a sua prática político-pedagógica buscando valores democráticos, principalmente a partir do planejamento participativo, se contrapondo substancialmente à concepção bancária de educação, em que o ato de ensinar seria depositar, transferir e transmitir valores e conhecimentos, cabendo ao(à) docente entregar o seu saber aos alunos e alunas.
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2022
- Source:
- Título: Arquivos em Movimento
- ISSN: 1809-9556
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.18, n.1, p 248-268, 2022
-
ABNT
MALDONADO, Daniel Teixeira e NEIRA, Marcos Garcia. Planejamento participativo nas aulas de educação física. Arquivos em Movimento, v. 18, n. 1, 2022Tradução . . Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/am/article/view/50542. Acesso em: 15 maio 2025. -
APA
Maldonado, D. T., & Neira, M. G. (2022). Planejamento participativo nas aulas de educação física. Arquivos em Movimento, 18( 1). Recuperado de https://revistas.ufrj.br/index.php/am/article/view/50542 -
NLM
Maldonado DT, Neira MG. Planejamento participativo nas aulas de educação física [Internet]. Arquivos em Movimento. 2022 ;18( 1):[citado 2025 maio 15 ] Available from: https://revistas.ufrj.br/index.php/am/article/view/50542 -
Vancouver
Maldonado DT, Neira MG. Planejamento participativo nas aulas de educação física [Internet]. Arquivos em Movimento. 2022 ;18( 1):[citado 2025 maio 15 ] Available from: https://revistas.ufrj.br/index.php/am/article/view/50542 - Construção curricular a partir do conhecimento da cultura corporal patrimonial: uma experiência de valorização do cidadão
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