Atividades de ensino durante a pandemia de COVID-2019: a importância da telefonoaudiologia na difusão de conhecimentos (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: BLASCA, WANDERLÉIA QUINHONEIRO - FOB ; MORGADO, MARIANE - FOB ; SALGUEIRO, ANDRESSA DA COSTA - FOB ; QUEIROZ, DENICIA STEFANE RODRIGUES - FOB ; SANTANA, LETICIA MARIA ORTEGA - FOB ; GONÇALVES, ANA LAÍS DOS SANTOS - FOB ; MACIEL, DANIELA FERREIRA - FOB ; MATOS, HECTOR GABRIEL CORRALE DE - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; COVID-19; INTERDISCIPLINARIDADE
- Language: Português
- Abstract: INTRODUÇÃO: O Programa de Educação Tutorial (PET) tem como objetivo promover atividades nas áreas de ensino, pesquisa e extensão, com objetivo de complementar a formação acadêmica, não apenas dos participantes do programa, como também para a população em geral. Assim, os grupos PET buscam difundir sobre temas pouco tratados na graduação, como exemplo, organizando módulos de aprofundamento em temas específicos. Com o isolamento social, em função da pandemia de COVID-19, a adaptação do modelo de organização das atividades de ensino foi necessária. Tendo em vista que A TELEFONOAUDIOLOGIA, POR MEIO DAS TECNONOLIGAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO objetivam, principalmente, democratizar o acesso à saúde e a divulgação de conhecimentos em Fonoaudiologia, a sua utilização no momento atual mostrou-se fundamental para mitigar os efeitos da pandemia na realização das atividades de ensino. Nesse sentido, o Ciclo de Estudos em Fonopediatria (CEF) foi realizado de forma virtual, com foco em possibilitar o aperfeiçoamento profissional e a difusão de conhecimentos, alinhado também a ampliação do alcance e participação do evento nacionalmente. OBJETIVOS: Relatar o desenvolvimento e analisar o volume e diversidade da participação no Ciclo de Estudos em Fonopediatria no ano de 2020 por meio de recursos e plataformas digitais. PÚBLICO-ALVO: são estudantes da graduação e pós-graduação, além de profissionais formados nas diversas áreas de atuação da saúde. DESCRIÇÃO DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS: Esse estudo é de caráter descritivo, do tipo relato de experiência, sobre o desenvolvimento do CEF no ano de 2020. Não houve submissão ao Comitê de Ética devido ao tipo de pesquisa em questão. O projeto foi idealizado entre os meses de setembro e outubro, abordando temas de extrema relevância, distribuídos em três módulos.O primeiro módulo abordou sobre Oncologia Infantil, o segundo discutiu sobre os Distúrbios do Sono na Infância e o último sobre a Disfagia Pediátrica. Os palestrantes convidados eram médicos, fonoaudiólogos, dentistas, psicólogos, fisioterapeutas e nutricionistas. Os vídeos foram transmitidos pelo Google Meet e pelo Youtube com o intuito de proporcionar um maior número de participantes. Após cada módulo, foram disponibilizados artigos relacionados ao tema nas redes sociais para os participantes. RESULTADOS: O primeiro módulo do CEF teve uma média de 651,5 pessoas participantes, o segundo foi composto em média por 120 ouvintes, enquanto o terceiro contou com a participação de 245,5 pessoas em média. Dentre as áreas de atuação dos participantes, verificou-se predominância da Fonoaudiologia, mas também teve presença das seguintes áreas: Odontologia, Medicina, Psicologia, Enfermagem e Pedagogia. Acrescenta-se ainda que esses residiam em todas as regiões do Brasil. CONCLUSÃO: O CEF atingiu os objetivos propostos alcançando um expressivo número de participantes e debatendo temas diversos, com destaque para a abordagem interdisciplinar. Além disso, a diversidade geográfica dos participantes evidencia os benefícios da utilização da Telefonoaudiologia como ferramenta de difusão de conhecimentos. Dessa forma, o CEF e outros eventos semelhantes, são de fundamental importância para a complementação da formação acadêmica e integração de saberes, portanto, deve ser continuado e ampliado.
- Imprenta:
- Publisher: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo
- Publisher place: Bauru
- Date published: 2021
- Source:
- Conference titles: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru “Profª Drª Alcione Ghedini Brasolotto”
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ABNT
MORGADO, Mariane et al. Atividades de ensino durante a pandemia de COVID-2019: a importância da telefonoaudiologia na difusão de conhecimentos. 2021, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c069b54e-ee89-453e-8558-267f663721d0/3087491.pdf. Acesso em: 20 abr. 2024. -
APA
Morgado, M., Salgueiro, A. da C., Queiroz, D. S. R., Santana, L. M. O., Gonçalves, A. L. dos S., Maciel, D. F., et al. (2021). Atividades de ensino durante a pandemia de COVID-2019: a importância da telefonoaudiologia na difusão de conhecimentos. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/c069b54e-ee89-453e-8558-267f663721d0/3087491.pdf -
NLM
Morgado M, Salgueiro A da C, Queiroz DSR, Santana LMO, Gonçalves AL dos S, Maciel DF, Matos HGC de, Blasca WQ. Atividades de ensino durante a pandemia de COVID-2019: a importância da telefonoaudiologia na difusão de conhecimentos [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c069b54e-ee89-453e-8558-267f663721d0/3087491.pdf -
Vancouver
Morgado M, Salgueiro A da C, Queiroz DSR, Santana LMO, Gonçalves AL dos S, Maciel DF, Matos HGC de, Blasca WQ. Atividades de ensino durante a pandemia de COVID-2019: a importância da telefonoaudiologia na difusão de conhecimentos [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c069b54e-ee89-453e-8558-267f663721d0/3087491.pdf - Relato de experiência: uso das tecnologias digitais para desenvolvimento da campanha de atenção à respiração oral
- Ciclo de estudos em fonopediatria: relato de experiência da difusão de conhecimentos sobre AASI infantil
- Liga acadêmica em telessaúde: experiência de produção de materiais para atividade de extensão em saúde auditiva na região amazônica
- Novas perspectivas na fonoaudiologia: impulsionando a saúde auditiva no meio digital
- Saúde e meio ambiente: intersecção entre o impacto de fatores ambientais na saúde
- Saúde planetária como ferramenta para análise das estratégias de mitigação e adaptação climática do sistema único de saúde: a inserção da fonoaudiologia segundo as políticas públicas e a literatura
- Saúde planetária e audiologia: uma revisão integrativa da literatura sobre o impacto das mudanças climáticas na saúde auditiva
- Atividades em língua brasileira de sinais desenvolvidas pelo Pet fonoaudiologia
- Audiometria automatizada x convencional: proposta para identificação da perda auditiva em adultos
- Reabilitação auditiva de idosos
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 | 3087491.pdf | Direct link |
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