Anatomia comparativa: contribuições da arte para o ensino-aprendizagem na medicina (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: SILVA, ADRIANO FERREIRA DA - HU ; SASAHARA, TAÍS HARUMI DE CASTRO - FMVZ ; MIGLINO, MARIA ANGÉLICA - FMVZ ; MASSARI, CATIA HELENA DE ALMEIDA LIMA - FMVZ
- Unidades: HU; FMVZ
- DOI: 10.53357/ZKJX9427
- Subjects: ANATOMIA ARTÍSTICA; ANATOMIA COMPARADA; ILUSTRAÇÃO
- Keywords: ciências morfológicas; educação médica; animais
- Language: Português
- Abstract: A Anatomia Comparativa estabelece comparações entre os aspectos anatômicos de diferentes espécies animais. Esta pesquisa objetivou investigar como a Anatomia se relaciona tanto com a Medicina quanto com a Arte, além de fornecer informações sobre a influência da anatomia animal sobre o estudo da anatomia humana. Realizou-se uma pesquisa qualitativa, tendo como amostra ilustrações de Leonardo da Vinci e Andreas Vesalius. Os resultados indicaram evidências do estudo do complexo forma-função de animais domésticos e silvestres sobre o ensino-aprendizagem do corpo humano. Conclui-se que estabelecer comparações entre características anatômicas do homem e da mulher com aquelas correspondentes de animais foi importante durante muitos anos e seus efeitos para a Educação Médica ao longo dos séculos podem ser esclarecidos através da Arte.La Anatomía Comparada hace comparaciones entre los aspectos anatómicos de diferentes especies animales. Esta investigación tuvo como objetivo investigar cómo la Anatomía se relaciona tanto con la Medicina como con el Arte, además de brindar información sobre la influencia de la anatomía animal en el estudio de la anatomía humana. Se realizó una investigación cualitativa, tomando como muestra ilustraciones de Leonardo da Vinci y Andreas Vesalius. Los resultados indicaron evidencia del estudio del complejo forma-función de animales domésticos y salvajes sobre la enseñanza-aprendizaje del cuerpo humano. Se concluye que establecer comparaciones entre las características anatómicas de hombres y mujeres con las correspondientes a los animales fue importante durante muchos años y sus efectos en la Educación Médica a lo largo de los siglos se pueden esclarecer a través del Arte.
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- Source:
- Título: Diversitates
- ISSN: 1984-5073
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 13, n. 2, p. C01-C18, 2021
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: green
- Licença: cc-by
-
ABNT
MASSARI, Catia Helena de Almeida Lima et al. Anatomia comparativa: contribuições da arte para o ensino-aprendizagem na medicina. Diversitates, v. 13, n. 2, p. C01-C18, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.53357/ZKJX9427. Acesso em: 03 out. 2024. -
APA
Massari, C. H. de A. L., Silva, A. F. da, Sasahara, T. H. de C., & Miglino, M. A. (2021). Anatomia comparativa: contribuições da arte para o ensino-aprendizagem na medicina. Diversitates, 13( 2), C01-C18. doi:10.53357/ZKJX9427 -
NLM
Massari CH de AL, Silva AF da, Sasahara TH de C, Miglino MA. Anatomia comparativa: contribuições da arte para o ensino-aprendizagem na medicina [Internet]. Diversitates. 2021 ; 13( 2): C01-C18.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.53357/ZKJX9427 -
Vancouver
Massari CH de AL, Silva AF da, Sasahara TH de C, Miglino MA. Anatomia comparativa: contribuições da arte para o ensino-aprendizagem na medicina [Internet]. Diversitates. 2021 ; 13( 2): C01-C18.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.53357/ZKJX9427 - Why to Study Opossums ?
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Informações sobre o DOI: 10.53357/ZKJX9427 (Fonte: oaDOI API)
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