Association between community noise and children's cognitive and behavioral development: a prospective cohort study (2022)
- Authors:
- Autor USP: BRENTANI, ALEXANDRA VALERIA MARIA - FM
- Unidade: FM
- DOI: 10.1016/j.envint.2021.106961
- Subjects: POLUIÇÃO SONORA; RUÍDO URBANO; SAÚDE PÚBLICA; COMPORTAMENTO; SÃO PAULO
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Environment international
- ISSN: 0160-4120
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 158, article ID 106961, 12p, 2022
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
RAESS, Michelle et al. Association between community noise and children's cognitive and behavioral development: a prospective cohort study. Environment international, v. 158, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.envint.2021.106961. Acesso em: 01 nov. 2024. -
APA
Raess, M., Brentani, A. V. M., Fluckiger, B., Campos, B. L. de A. de, Fink, G., & Roosli, M. (2022). Association between community noise and children's cognitive and behavioral development: a prospective cohort study. Environment international, 158. doi:10.1016/j.envint.2021.106961 -
NLM
Raess M, Brentani AVM, Fluckiger B, Campos BL de A de, Fink G, Roosli M. Association between community noise and children's cognitive and behavioral development: a prospective cohort study [Internet]. Environment international. 2022 ; 158[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.envint.2021.106961 -
Vancouver
Raess M, Brentani AVM, Fluckiger B, Campos BL de A de, Fink G, Roosli M. Association between community noise and children's cognitive and behavioral development: a prospective cohort study [Internet]. Environment international. 2022 ; 158[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.envint.2021.106961 - Maternal depression and child development: Evidence from São Paulo’s Western Region Cohort Study
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Informações sobre o DOI: 10.1016/j.envint.2021.106961 (Fonte: oaDOI API)
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