Avaliação da influência de videoaulas na aprendizagem de estatística de um curso da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto (2019)
- Authors:
- Autor USP: LEONETI, ALEXANDRE BEVILACQUA - FEARP
- Unidade: FEARP
- Subjects: ESTATÍSTICA; INOVAÇÃO; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; APRENDIZAGEM
- Keywords: Ensino a Distância
- Language: Português
- Abstract: Este estudo tem como intuito verificar se a introdução de recurso de videoaulas em uma disciplina de Estatística do curso de Administração de Empresas da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FEA-RP/USP) influenciou no processo de aprendizagem dos estudantes. Para avaliar a influência da videoaula no desempenho dos estudantes, as variáveis escolhidas estão relacionadas ao perfil do respondente, por exemplo, tempo de dedicação à matéria, recursos de estudo mais utilizados e relevância atribuída à videoaula e às atividades entregues pelo estudante, especificamente a avaliação final do curso. A análise estatística de correlação indicou que há influência positiva entre a utilização das videoaulas e as notas de avaliação. Os resultados também mostraram que o desempenho se relaciona com a condição temporal e à atitude que o aluno possui sobre Estatística
- Imprenta:
- Source:
- Título: Educação a Distância (Batatais)
- ISSN: 2237-2334
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 9, n. 1, p. 87-98, 2019
-
ABNT
SATO, A. C. H. e LEONETI, Alexandre Bevilacqua. Avaliação da influência de videoaulas na aprendizagem de estatística de um curso da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Educação a Distância (Batatais), v. 9, n. 1, p. 87-98, 2019Tradução . . Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Sato, A. C. H., & Leoneti, A. B. (2019). Avaliação da influência de videoaulas na aprendizagem de estatística de um curso da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Educação a Distância (Batatais), 9( 1), 87-98. -
NLM
Sato ACH, Leoneti AB. Avaliação da influência de videoaulas na aprendizagem de estatística de um curso da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Educação a Distância (Batatais). 2019 ; 9( 1): 87-98.[citado 2025 dez. 28 ] -
Vancouver
Sato ACH, Leoneti AB. Avaliação da influência de videoaulas na aprendizagem de estatística de um curso da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto. Educação a Distância (Batatais). 2019 ; 9( 1): 87-98.[citado 2025 dez. 28 ] - Teoria dos jogos e sustentabilidade na tomada de decisão: aplicação a sistemas de tratamento de esgoto
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