Da relação entre prosódia e compreensão leitora: considerações teóricas, metodológicas e controvérsias

Da relação entre prosódia e compreensão leitora: considerações teóricas, metodológicas e controvérsias (2021)

Authors:
Autor USP: PAULA, FRAULEIN VIDIGAL DE - IP
Unidade: IP
DOI: 10.1590/0103-6564e210047
Subjects: PROSÓDIA; COMPREENSÃO DA LEITURA; FLUÊNCIA; ENSINO FUNDAMENTAL
Language: Português
Abstract: Este artigo, de natureza teórico-metodológica, discute a relação entre prosódia e compreensão leitora a partir de dois enfoques. O primeiro trata dos diferentes recursos metodológicos adotados na investigação dessa complexa relação, e o segundo versa sobre a controvérsia existente quanto à maneira como se configura essa relação. Reflexões como essas permitem aprofundar o conhecimento acerca das características dos diferentes recursos metodológicos adotados na investigação de dado fenômeno, assim como contribuem para esclarecer controvérsias em determinado campo do conhecimento, como é o caso da relação entre prosódia e compreensão leitora, tema ainda aberto a muitas interpretações. As discussões tomam por base pesquisas realizadas com crianças matriculadas no ensino fundamental
Imprenta:
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2021
Source:
- Título: Psicologia USP
- ISSN: 1678-5177
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 32, e210047, p. 1-12, out. 2021

Informações sobre o DOI: 10.1590/0103-6564e210047 (Fonte: oaDOI API)

Tipo	Nome	Link
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ABNT

SPINILLO, Alina Galvão e PAULA, Fraulein Vidigal de e MILLER, Maria Tarciana Almeida Barros. Da relação entre prosódia e compreensão leitora: considerações teóricas, metodológicas e controvérsias. Psicologia USP, v. 32, p. 1-12, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564e210047. Acesso em: 16 fev. 2026.
APA

Spinillo, A. G., Paula, F. V. de, & Miller, M. T. A. B. (2021). Da relação entre prosódia e compreensão leitora: considerações teóricas, metodológicas e controvérsias. Psicologia USP, 32, 1-12. doi:10.1590/0103-6564e210047
NLM

Spinillo AG, Paula FV de, Miller MTAB. Da relação entre prosódia e compreensão leitora: considerações teóricas, metodológicas e controvérsias [Internet]. Psicologia USP. 2021 ; 32 1-12.[citado 2026 fev. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e210047
Vancouver

Spinillo AG, Paula FV de, Miller MTAB. Da relação entre prosódia e compreensão leitora: considerações teóricas, metodológicas e controvérsias [Internet]. Psicologia USP. 2021 ; 32 1-12.[citado 2026 fev. 16 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e210047