A normalidade da desigualdade social e da exclusão educacional no Brasil (2020)
- Authors:
- Autor USP: NASCIMENTO, IRACEMA SANTOS DO - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.4025/cadadm.v28i0.53834
- Subjects: COVID-19; CORONAVIRUS; PANDEMIAS; ENSINO POR COMPUTADOR; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; DESIGUALDADES SOCIAIS; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: A implantação do ensino remoto, proposto pelas secretarias estaduais e municipais de educação, está sendo eficaz para o cumprimento do calendário escolar em meio ao distanciamento em tempos de COVID-19? Dentro de um cenário histórico de desigualdade social, que vai desde à falta de estrutura física nas residências, até às diferenças de acesso devido a marcadores como gênero e raça, dentre outros, infere-se que este instrumento com vistas à equidade de acesso ao ensino, não garante a equidade de aprendizado dos alunos, já que todos não compartilham das mesmas condições socio-econômico-culturais, algo que tornou-se uma normalidade excludente e macabra. Se não cabe às redes de ensino e às escolas resolverem problemas estruturais da sociedade brasileira, tampouco podem também ignorá-los. Caso contrário, qualquer proposta de educação imposta verticalmente nesse momento só vai acentuar as desigualdades sociais e educacionais já existentes.
- Imprenta:
- Publisher place: Maringá, PR
- Date published: 2020
- Source:
- Título: Caderno de Administração
- ISSN: 2238-1465
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 28, n. esp., jun. 2020
- Este artigo NÃO possui versão em acesso aberto
-
ABNT
NASCIMENTO, Iracema Santos do e SANTOS, Patrícia Cerqueira dos. A normalidade da desigualdade social e da exclusão educacional no Brasil. Caderno de Administração, v. 28, n. ju 2020, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/cadadm.v28i0.53834. Acesso em: 09 mar. 2026. -
APA
Nascimento, I. S. do, & Santos, P. C. dos. (2020). A normalidade da desigualdade social e da exclusão educacional no Brasil. Caderno de Administração, 28( ju 2020). doi:10.4025/cadadm.v28i0.53834 -
NLM
Nascimento IS do, Santos PC dos. A normalidade da desigualdade social e da exclusão educacional no Brasil [Internet]. Caderno de Administração. 2020 ; 28( ju 2020):[citado 2026 mar. 09 ] Available from: https://doi.org/10.4025/cadadm.v28i0.53834 -
Vancouver
Nascimento IS do, Santos PC dos. A normalidade da desigualdade social e da exclusão educacional no Brasil [Internet]. Caderno de Administração. 2020 ; 28( ju 2020):[citado 2026 mar. 09 ] Available from: https://doi.org/10.4025/cadadm.v28i0.53834 - Atividade de extensão na USP busca trazer diversidade por meio da literatura [Depoimento a Camilly Rosaboni]: com encontros virtuais mensalmente, o Clube de Leitura da Faculdade de Educação (FE) da USP promete tratar de temas LGBTQIA+, raça e classe, para auxiliar na formação de professores
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