Ensino, Aprendizagem e Uso Profissional da UML em Maringá e Região (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: SOUZA, SIMONE DO ROCIO SENGER DE - ICMC ; CHOMA NETO, JOÃO - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.5753/wei.2021.15924
- Subjects: ENGENHARIA DE SOFTWARE; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: SBC
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2021
- Source:
- Conference titles: Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - CSBC
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
OLIVEIRA JUNIOR, Edson et al. Ensino, Aprendizagem e Uso Profissional da UML em Maringá e Região. 2021, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.5753/wei.2021.15924. Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Oliveira Junior, E., Colanzi, T. E., Amaral, A., Cordeiro, A. F. R., Choma Neto, J., & Souza, S. do R. S. de. (2021). Ensino, Aprendizagem e Uso Profissional da UML em Maringá e Região. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/wei.2021.15924 -
NLM
Oliveira Junior E, Colanzi TE, Amaral A, Cordeiro AFR, Choma Neto J, Souza S do RS de. Ensino, Aprendizagem e Uso Profissional da UML em Maringá e Região [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.5753/wei.2021.15924 -
Vancouver
Oliveira Junior E, Colanzi TE, Amaral A, Cordeiro AFR, Choma Neto J, Souza S do RS de. Ensino, Aprendizagem e Uso Profissional da UML em Maringá e Região [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.5753/wei.2021.15924 - Ensino remoto emergencial de engenharia de software com PBL: um relato de experiência
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- Bio-inspired optimization to support the test data generation of concurrent software
- A strategy to support the infeasible test requirements identification
- Uma experiência sobre a aplicação de aprendizagem baseada em projetos com revisão por pares no ensino de gestão de sistemas de informação
- Avaliação da efetividade dos critérios de teste estruturais no contexto de programas concorrentes
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Informações sobre o DOI: 10.5753/wei.2021.15924 (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
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