Pesquisa no estágio supervisionado: alguns resultados e muitas possibilidades (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: ARROIO, AGNALDO - FE ; RODRIGUES, MICAÍAS ANDRADE - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.5007/1982-5153.2018v11n1p31
- Subjects: FÍSICA -- ESTUDO E ENSINO; ENSINO MÉDIO; ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
- Language: Português
- Abstract: Esta pesquisa visou trazer à reflexão o estágio supervisionado de ensino vivenciado como pesquisa. Para isto, foi realizada uma análise documental com base em informações presentes em quarenta e oito relatórios de estágios de observação e nas anotações feitas durante os encontros para a discussão dos estágios nas escolas, investigando o ensino de física no ensino médio nas escolas públicas de Teresina-PI. Ao todo foram assistidas 1440 aulas de física em vinte e uma escolas diferentes e foram verificados itens como infraestrutura da escola; materiais, métodos e técnicas utilizados durante as aulas da componente curricular citada; o perfil do aluno que assiste esta aula; e o desenvolvimento profissional do estagiário. Como principais resultados percebemos que o estágio vivenciado como pesquisa proporcionou aos alunos o contato com a escola, fazendo-os investigar e refletir, tornando-os mais aptos para a docência, dando subsídios para planejar e ministrar aulas adequadas à realidade.
- Imprenta:
- Publisher place: Florianópolis, SC
- Date published: 2018
- Source:
- Título do periódico: Alexandria
- ISSN: 1982-5153
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 11, n. 1, p. 31-49, maio 2018
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
RODRIGUES, Micaías Andrade e ARROIO, Agnaldo. Pesquisa no estágio supervisionado: alguns resultados e muitas possibilidades. Alexandria, v. 11, n. 1, p. 31-49, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2018v11n1p31. Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Rodrigues, M. A., & Arroio, A. (2018). Pesquisa no estágio supervisionado: alguns resultados e muitas possibilidades. Alexandria, 11( 1), 31-49. doi:10.5007/1982-5153.2018v11n1p31 -
NLM
Rodrigues MA, Arroio A. Pesquisa no estágio supervisionado: alguns resultados e muitas possibilidades [Internet]. Alexandria. 2018 ; 11( 1): 31-49.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2018v11n1p31 -
Vancouver
Rodrigues MA, Arroio A. Pesquisa no estágio supervisionado: alguns resultados e muitas possibilidades [Internet]. Alexandria. 2018 ; 11( 1): 31-49.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2018v11n1p31 - Estudo de aula em comunidades de prática para o ensino de física: um estudo de caso em Teresina - PI
- Aprendizagem mediada por gêneros do Discurso-Escolar-Científico-Projeto, desenvolvimento e utilização de material instrucional em sala de aula de Química
- Visualizations for natural science education
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- A prática de ensino na constituição da identidade docente do licenciando em Química
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Informações sobre o DOI: 10.5007/1982-5153.2018v11n1p31 (Fonte: oaDOI API)
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