Pesquisa no estágio supervisionado: alguns resultados e muitas possibilidades (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: ARROIO, AGNALDO - FE ; RODRIGUES, MICAÍAS ANDRADE - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.5007/1982-5153.2018v11n1p31
- Subjects: FÍSICA -- ESTUDO E ENSINO; ENSINO MÉDIO; ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
- Language: Português
- Abstract: Esta pesquisa visou trazer à reflexão o estágio supervisionado de ensino vivenciado como pesquisa. Para isto, foi realizada uma análise documental com base em informações presentes em quarenta e oito relatórios de estágios de observação e nas anotações feitas durante os encontros para a discussão dos estágios nas escolas, investigando o ensino de física no ensino médio nas escolas públicas de Teresina-PI. Ao todo foram assistidas 1440 aulas de física em vinte e uma escolas diferentes e foram verificados itens como infraestrutura da escola; materiais, métodos e técnicas utilizados durante as aulas da componente curricular citada; o perfil do aluno que assiste esta aula; e o desenvolvimento profissional do estagiário. Como principais resultados percebemos que o estágio vivenciado como pesquisa proporcionou aos alunos o contato com a escola, fazendo-os investigar e refletir, tornando-os mais aptos para a docência, dando subsídios para planejar e ministrar aulas adequadas à realidade.
- Imprenta:
- Publisher place: Florianópolis, SC
- Date published: 2018
- Source:
- Título: Alexandria
- ISSN: 1982-5153
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 11, n. 1, p. 31-49, maio 2018
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
RODRIGUES, Micaías Andrade e ARROIO, Agnaldo. Pesquisa no estágio supervisionado: alguns resultados e muitas possibilidades. Alexandria, v. 11, n. 1, p. 31-49, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2018v11n1p31. Acesso em: 22 jan. 2026. -
APA
Rodrigues, M. A., & Arroio, A. (2018). Pesquisa no estágio supervisionado: alguns resultados e muitas possibilidades. Alexandria, 11( 1), 31-49. doi:10.5007/1982-5153.2018v11n1p31 -
NLM
Rodrigues MA, Arroio A. Pesquisa no estágio supervisionado: alguns resultados e muitas possibilidades [Internet]. Alexandria. 2018 ; 11( 1): 31-49.[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2018v11n1p31 -
Vancouver
Rodrigues MA, Arroio A. Pesquisa no estágio supervisionado: alguns resultados e muitas possibilidades [Internet]. Alexandria. 2018 ; 11( 1): 31-49.[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2018v11n1p31 - Estudo de aula em comunidades de prática para o ensino de física: um estudo de caso em Teresina - PI
- A prática de ensino na constituição da identidade docente do licenciando em Química
- Visualizations for natural science education
- Multimodality in natural science education
- Teacher's education and the use of visualizations in Chemistry instruction
- Ciência da Informação
- O cinema e a natureza da ciência: relações possíveis para o ensino de Ciências
- Aprendizagem mediada por gêneros do Discurso-Escolar-Científico-Projeto, desenvolvimento e utilização de material instrucional em sala de aula de Química
- Estudando as forças intermoleculares com auxílio de um multimedia
- DNA, Genetics, Eugenics... Fiction or reality?: how improve teaching science with movies
Informações sobre o DOI: 10.5007/1982-5153.2018v11n1p31 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
| Pesquisa no estágio supe... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
