Starting up a learning factory focused on industry 4.0 (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: FLEURY, ANDRÉ LEME - EP ; ZANCUL, EDUARDO DE SENZI - EP ; LEAL, LORENNA FERNANDES - EP
- Unidade: EP
- DOI: 10.1016/j.promfg.2020.04.049
- Subjects: INDÚSTRIA 4.0; REVOLUÇÃO INDUSTRIAL; TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA; APRENDIZAGEM
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Procedia Manufacturing
- ISSN: 2351-9789
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 45, p. 436-441 , 2020
- Conference titles: Conference on Learning Factories (CLF 2020): Learning Factories across the value chain – from innovation to service
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-nd
-
ABNT
LEAL, Lorenna Fernandes e FLEURY, André Leme e ZANCUL, Eduardo de Senzi. Starting up a learning factory focused on industry 4.0. Procedia Manufacturing. Amsterdam: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.promfg.2020.04.049. Acesso em: 28 dez. 2025. , 2020 -
APA
Leal, L. F., Fleury, A. L., & Zancul, E. de S. (2020). Starting up a learning factory focused on industry 4.0. Procedia Manufacturing. Amsterdam: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. doi:10.1016/j.promfg.2020.04.049 -
NLM
Leal LF, Fleury AL, Zancul E de S. Starting up a learning factory focused on industry 4.0 [Internet]. Procedia Manufacturing. 2020 ; 45 436-441 .[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.promfg.2020.04.049 -
Vancouver
Leal LF, Fleury AL, Zancul E de S. Starting up a learning factory focused on industry 4.0 [Internet]. Procedia Manufacturing. 2020 ; 45 436-441 .[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.promfg.2020.04.049 - A busca da eficiência por meio da aplicação do design thinking na integração de processos voltados à melhoria do produto na indústria
- Aplicação da abordagem do design thinking em um projeto de desenvolvimento de produto de tecnologia assistiva
- Fábrica de ensino em indústria 4.0: proposição de modelo de negócios
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- Microfoundations of project portfolio regulation in joint university-industry laboratories
- Aspectos comportamentais na gestão de projetos: uma análise bibliométrica (1988-2014)
- A formação adequada, em tempo real: alinhando competências e tecnologias educacionais para aprimorar processos de ensino e aprendizagem
Informações sobre o DOI: 10.1016/j.promfg.2020.04.049 (Fonte: oaDOI API)
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