De zero a um: acelerando a inovação acadêmica (2021)
- Autor:
- Autor USP: FLEURY, ANDRÉ LEME - EP
- Unidade: EP
- Sigla do Departamento: PRO
- Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO; INOVAÇÃO; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
- Language: Português
- Abstract: As abordagens ágeis, capazes de viabilizar a exploração rápida do contexto do problema que se pretende atacar, por equipes multidisciplinares, com foco no estabelecimento da empatia e na rápida experimentação de novas possibilidades ainda inexploradas, apresenta-se como abordagem mais apropriada para a criação e difusão de inovações com foco na resolução dos diferentes problemas complexo experimentados em contextos cada vez mais digitalmente conectados. Este texto de sistematização crítica apresenta os diferentes fundamentos relacionados com algumas das principais abordagens ágeis que se difundiram ao longo dos últimos 20 anos, incluindo Roadmapping, Design Thinking e Lean Startup, pesquisadas, praticadas, refletidas e reportadas em diferentes iniciativas de ensino, pesquisa e extensão, realizadas pelo autor ao longo da sua trajetória acadêmica. A conceituação e a prática das abordagens ágeis revolucionaram as abordagens tradicionais de desenvolvimento de produtos e de serviços e também o estabelecimento de novas organizações, podendo ser cada vez mais incorporadas, consolidadas e praticadas nas diferentes manifestações relacionadas com a Engenharia de Produção.
- Imprenta:
- Data da defesa: 20.10.2021
-
ABNT
FLEURY, André Leme. De zero a um: acelerando a inovação acadêmica. 2021. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/3/tde-01022022-091540/. Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Fleury, A. L. (2021). De zero a um: acelerando a inovação acadêmica (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/3/tde-01022022-091540/ -
NLM
Fleury AL. De zero a um: acelerando a inovação acadêmica [Internet]. 2021 ;[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/3/tde-01022022-091540/ -
Vancouver
Fleury AL. De zero a um: acelerando a inovação acadêmica [Internet]. 2021 ;[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/3/tde-01022022-091540/ - Som da cidade: um estudo de caso sobre o uso do design centrado no usuário em projetos para a indústria cultural
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