An approach for assessing large online communities in informal learning environments (2020)
- Authors:
- USP affiliated authors: MALDONADO, JOSÉ CARLOS - ICMC ; SILVA, ROGÉRIO FERREIRA DA - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.5753/cbie.sbie.2020.642
- Subjects: EDUCAÇÃO DIGITAL; AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: SBC
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2020
- Source:
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
SILVA, Rogerio Ferreira da e GIMENES, Itana Maria de Souza e MALDONADO, José Carlos. An approach for assessing large online communities in informal learning environments. 2020, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2020. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2020.642. Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Silva, R. F. da, Gimenes, I. M. de S., & Maldonado, J. C. (2020). An approach for assessing large online communities in informal learning environments. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2020.642 -
NLM
Silva RF da, Gimenes IM de S, Maldonado JC. An approach for assessing large online communities in informal learning environments [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2020.642 -
Vancouver
Silva RF da, Gimenes IM de S, Maldonado JC. An approach for assessing large online communities in informal learning environments [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2020.642 - The challenge of evaluating virtual communities of practice: a systematic mapping study
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Informações sobre o DOI: 10.5753/cbie.sbie.2020.642 (Fonte: oaDOI API)
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