Quem representa os estudantes?: democracia e unidade no movimento estudantil no contexto de uma universidade pública (2020)
- Authors:
- Autor USP: EUZÉBIOS FILHO, ANTONIO - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.22533/at.ed.20320220714
- Subjects: MOVIMENTO ESTUDANTIL; MILITÂNCIA; ENSINO SUPERIOR; NEOLIBERALISMO
- Language: Português
- Abstract: Buscamos neste trabalho refletir sobre os rumos do movimento estudantil no ensino superior em diálogo com narrativas de jovens militantes representantes de coletivos estudantis específicos. Ao longo desta proposta, buscamos compreender o olhar desses estudantes sobre a conjuntura política atual, dentro e fora da universidade, e os desafios colocados para o movimento estudantil universitário. A interpretação das duas entrevistas em profundidade realizadas com a lideranças estudantis apoiou-se no desenvolvimento teórico, primeiramente, com a preocupação em descrever um cenário marcado pela crise da representatividade política, e demonstrar que a complexidade desta crise indica que o capitalismo vive uma agrura não apenas no plano econômico, como também ideológico. Vivenciando esse cenário, os participantes também observaram falta de perspectivas do movimento estudantil, que pode ser compreendida como entre o desmonte da ação pública e a perda de referenciais universais classistas, que resiste no movimento, mas perde espaço para os movimentos identitários, de caráter autonomista e descolados da tradição de organização sindical e partidária. Nesse sentido, os coletivos aparecem como saída, mas são compreendidos como ferramentas externas ao movimento estudantil e relativamente autônomas à luta de classes, ainda que os discursos indiquem menções tímidas ao papel das entidades representativas (como centros acadêmicos) na resolução dos problemas da conjuntura. Assim, o foco do trabalho se deu por meio da análise sobre os movimentos da consciência política dos participantes em torno do movimento estudantil e da realidade política mais ampla, em que realizaram uma leitura consistente da crise da universidade pública em tempos de neoliberalismo, mas perplexos ao indicar caminhos de superação do quadro atual
- Imprenta:
- Publisher: Atena
- Publisher place: Ponta Grossa
- Date published: 2020
- Source:
- Título: A pesquisa e o ensino das ciências humanas: mudanças e tendências
- Volume/Número/Paginação/Ano: 248 p
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
CHEN, Isabella Yi Ni Vargas e EUZÉBIOS FILHO, Antonio. Quem representa os estudantes?: democracia e unidade no movimento estudantil no contexto de uma universidade pública. A pesquisa e o ensino das ciências humanas: mudanças e tendências. Tradução . Ponta Grossa: Atena, 2020. . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.20320220714. Acesso em: 30 dez. 2025. -
APA
Chen, I. Y. N. V., & Euzébios Filho, A. (2020). Quem representa os estudantes?: democracia e unidade no movimento estudantil no contexto de uma universidade pública. In A pesquisa e o ensino das ciências humanas: mudanças e tendências. Ponta Grossa: Atena. doi:10.22533/at.ed.20320220714 -
NLM
Chen IYNV, Euzébios Filho A. Quem representa os estudantes?: democracia e unidade no movimento estudantil no contexto de uma universidade pública [Internet]. In: A pesquisa e o ensino das ciências humanas: mudanças e tendências. Ponta Grossa: Atena; 2020. [citado 2025 dez. 30 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.20320220714 -
Vancouver
Chen IYNV, Euzébios Filho A. Quem representa os estudantes?: democracia e unidade no movimento estudantil no contexto de uma universidade pública [Internet]. In: A pesquisa e o ensino das ciências humanas: mudanças e tendências. Ponta Grossa: Atena; 2020. [citado 2025 dez. 30 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.20320220714 - Processos de inclusão/exclusão social: como os usuários de crack enxergam suas trajetórias de vida
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Informações sobre o DOI: 10.22533/at.ed.20320220714 (Fonte: oaDOI API)
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