Validação de métricas para avaliar a qualidade em instituições públicas de ensino superior (2019)
- Authors:
- Autor USP: TRONCHIN, DAISY MARIA RIZATTO - EE
- Unidade: EE
- Sigla do Departamento: ENO
- DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v18i1.45124
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; UNIVERSIDADE PÚBLICA; AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Abstract: Introdução: No campo da educação superior pública, a complexidade em avaliar o alcance dos objetivos institucionais e as incertezas acerca das métricas adotadas pelo Estado prejudicam a implementação de processos avaliativos. Objetivo: Construir e validar o conteúdo de indicadores de qualidade para avaliação de Instituições Públicas de Ensino Superior (IES). Método: Estudo metodológico desenvolvido em seis etapas, coma participação de 10 juízes de IES, entre 2015 e 2018. Empregou-se a Técnica Delphi e o cálculo do Content Validity Ratio, com valor maior ou igual a 0,62. Foram propostos 46 indicadores nas subdimensões: Ensino (16); Pesquisa, extensão, conhecimento e inovação (15); e Gestão (15). Resultados: Constata-se a evidência de validade de conteúdo de 38 indicadores, dos quais 11 de estrutura, 10 de processos e 17 de resultados, sendo a subdimensão Gestão a que obteve menores valores de CVR. Considerações Finais: Obtiveram-se evidências de validade de uma matriz de 38 indicadores quantitativos, formulados como equações matemáticas, que podem ser utilizados sistematicamente na avaliação interna institucional, complementando a avaliação qualitativa
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- Título: Ciência, Cuidado e Saúde
- ISSN: 1984-7513
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 18, n. 1, e45124, jan./mar. 2019
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
VITURI, Dagmar Willamowius e TRONCHIN, Daisy Maria Rizatto. Validação de métricas para avaliar a qualidade em instituições públicas de ensino superior. Ciência, Cuidado e Saúde, v. 18, n. ja/mar. 2019, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/cienccuidsaude.v18i1.45124. Acesso em: 27 dez. 2025. -
APA
Vituri, D. W., & Tronchin, D. M. R. (2019). Validação de métricas para avaliar a qualidade em instituições públicas de ensino superior. Ciência, Cuidado e Saúde, 18( ja/mar. 2019). doi:10.4025/cienccuidsaude.v18i1.45124 -
NLM
Vituri DW, Tronchin DMR. Validação de métricas para avaliar a qualidade em instituições públicas de ensino superior [Internet]. Ciência, Cuidado e Saúde. 2019 ; 18( ja/mar. 2019):[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://doi.org/10.4025/cienccuidsaude.v18i1.45124 -
Vancouver
Vituri DW, Tronchin DMR. Validação de métricas para avaliar a qualidade em instituições públicas de ensino superior [Internet]. Ciência, Cuidado e Saúde. 2019 ; 18( ja/mar. 2019):[citado 2025 dez. 27 ] Available from: https://doi.org/10.4025/cienccuidsaude.v18i1.45124 - Significado da alta hospitalar para enfermeiros de uma unidade neonatal na perspectiva etnográfica
- Acolhimento de usuários em um pronto socorro infantil de um hospital de ensino na perspectiva dos enfermeiros
- Manual de monitoramento da qualidade dos registros de enfermagem na assistência domiciliar
- Validação de uma escala sobre indicadores de estrutura no bloco operatório: contributos para a enfermagem
- Incidência de extubação gástrica dos usuários em um programa de assistência domiciliar de um hospital universitário
- Análise da qualidade dos registros de enfermagem no prontuário de usuários do programa de assistência domiciliar em um hospital universitário
- A avaliação da aprendizagem no bacharelado em enfermagem da EEUSP: a experiência em dois momentos
- Construção e validação de um manual para o monitoramento da qualidade dos registros de enfermagem na assistência domiciliar
- Conformidade da higiene das mãos na manutenção do cateter temporário duplo lúmen para hemodiálise
- Prevalência da conformidade na identificação de recém-nascidos em berçário de hospital terciário
Informações sobre o DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v18i1.45124 (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
| TRONCHIN, D M R doc 91e.p... | Direct link |
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