Implementação de metodologia ativa para o desenvolvimento de habilidades no diagnóstico do desgaste dentário erosivo (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: SILVA, THIAGO CRUVINEL DA - FOB ; HONÓRIO, HEITOR MARQUES - FOB ; HONÓRIO, DANIELA RIOS - FOB ; BUENO, GABRIELA CARVALHO - FOB ; LEONE, CAMILLA CRISTINA LIRA DI - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: DESGASTE; EROSÃO DE DENTE; DIAGNÓSTICO BUCAL
- Language: Português
- Abstract: Diferentes abordagens pedagógicas têm como objetivo alcançar mudanças no conhecimento, habilidade e postura dos alunos. Nas últimas décadas o desgaste dentário erosivo (DDE) vem ganhando uma maior atenção devido a sua alta prevalência. No entanto, o seu diagnóstico clínico é difícil e pode passar desapercebido por muitos profissionais. O presente trabalho teve como objetivo desenvolver, implementar e avaliar o treinamento teórico-prático utilizando metodologias ativas no desenvolvimento de habilidades de alunos de graduação para o diagnóstico do desgaste dentário erosivo quando comparado ao método de ensino tradicional assentado em aulas teóricas expositivas. O estudo foi controlado randomizado e envolveu dois grupos paralelos: grupo controle (n=22), com aprendizado baseado apenas em conteúdo teórico (aula teórica de 60 min) e grupo teste (n=24), aprendizado a partir de atividade teórico-prática mediada por monitores/tutores (aula teórica de 60 min e uma gincana com imagens e com dentes extraídos). A aula teórica englobou os conceitos atuais de desgaste dentário erosivo, sua etiologia, seu diagnóstico (clínico + anamnese), utilização de índice (BEWE), prevenção e tratamento minimamente invasivo. Para a atividade prática foram selecionadas imagens de casos clínicos e dentes decíduos e permanentes extraídos com ausência e diversos níveis de DDE, as quais foram diagnosticadas pelos alunos de forma interativa com docentes e monitores/tutores. A efetividade dos métodos de ensino-aprendizagem foi avaliada pelo número de respostas corretas. Os grupos foram comparados pelos testes T (habilidade prática no diagnóstico) (p <0,05). O grupo teste mostrou maior capacidade de diagnosticar lesões DDE e seu índice BEWE correspondente, em comparação com o grupo controle.Conclui-se que o uso de treinamento prático em associação com aulas teóricas pode ser uma estratégia promissora para melhorar o desenvolvimento das habilidades dos estudantes de graduação no diagnóstico de DDE.
- Imprenta:
- Publisher: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo
- Publisher place: Bauru
- Date published: 2019
- Source:
- Conference titles: COB - Congresso Odontológico de Bauru "Prof. Dr. Luiz Casati Alvares"
-
ABNT
BUENO, G. C. et al. Implementação de metodologia ativa para o desenvolvimento de habilidades no diagnóstico do desgaste dentário erosivo. 2019, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2019. . Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Bueno, G. C., Di Leone, C. C. L., Silva, T. C. da, Honório, H. M., Braga, M. M., & Rios, D. (2019). Implementação de metodologia ativa para o desenvolvimento de habilidades no diagnóstico do desgaste dentário erosivo. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo. -
NLM
Bueno GC, Di Leone CCL, Silva TC da, Honório HM, Braga MM, Rios D. Implementação de metodologia ativa para o desenvolvimento de habilidades no diagnóstico do desgaste dentário erosivo. Anais. 2019 ;[citado 2025 dez. 28 ] -
Vancouver
Bueno GC, Di Leone CCL, Silva TC da, Honório HM, Braga MM, Rios D. Implementação de metodologia ativa para o desenvolvimento de habilidades no diagnóstico do desgaste dentário erosivo. Anais. 2019 ;[citado 2025 dez. 28 ] - Quais fatores podem impactar no desenvolvimento de lesões de cárie em dentes afetados pela Hipomineralização Molar Incisivo (HMI)?
- Associação entre Hipomineralização Molar Incisivo e Hipomineralização de Segundos Molares Decíduos em escolares de Bauru
- Influência do tipo de dispositivo intrabucal e do tempo no efeito da saliva contra a erosão do esmalte
- Efeito de um dentifrício contendo silicato de cálcio, fosfato de sódio e flúor na prevenção da erosão associada ou não à abrasão da dentina
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- Susceptibility of bovine dental enamel with initial erosion lesion to new erosive challenges
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