A transição para o ensino superior como ponto de encontro: experiências de ingressantes da EERP/USP (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: COMIN, FABIO SCORSOLINI - EERP ; NERY, THAYNÁ BRAGAGNOLLO - EERP ; MOROTTI, ANA CAROLINA VELOSO - EERP ; ROSSATO, LUCAS - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; ENFERMAGEM
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: EERP-USP
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2019
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP)
-
ABNT
NERY, Thayná Bragagnollo et al. A transição para o ensino superior como ponto de encontro: experiências de ingressantes da EERP/USP. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 25 fev. 2026. -
APA
Nery, T. B., Morotti, A. C. V., Rossato, L., & Comin, F. S. (2019). A transição para o ensino superior como ponto de encontro: experiências de ingressantes da EERP/USP. In Resumos. Ribeirão Preto: EERP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 -
NLM
Nery TB, Morotti ACV, Rossato L, Comin FS. A transição para o ensino superior como ponto de encontro: experiências de ingressantes da EERP/USP [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 -
Vancouver
Nery TB, Morotti ACV, Rossato L, Comin FS. A transição para o ensino superior como ponto de encontro: experiências de ingressantes da EERP/USP [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 - Profile of scientific production on religiosity and spirituality in coping with childhood cancer
- Religious and spiritual practices used by children and adolescents to cope with cancer
- Resilience and adherence to antiretroviral therapy in people living with HIV: an integrative review
- O registro do processo de enfermagem nas consultas às pessoas com diabetes mellitus na atenção primária à saúde
- Grupo operativo com estudantes de enfermagem: vivência em uma liga acadêmica de oncologia
- Embracement of religiosity/spirituality in psychological interventions at the hospital: Experience report
- Burnout em docentes do ensino superior no período da pandemia da COVID-19: reflexões com estudantes de enfermagem
- Religião, religiosidade, espiritualidade, ancestralidade: tensões e potencialidades no campo da saúde
- Terapia cognitivo-comportamental em grupo: estratégia de psicoeducação com estudantes de enfermagem
- Saúde mental, experiência e cuidado. [Editorial]: implicações da pandemia de COVID-19
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
