Explorando os efeitos da disponibilidade das TICS nos resultados do Enem por escola (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: VIANA, ADRIANA BACKX NORONHA - FEA ; GOMES, CLÁUDIO - FEA
- Unidade: FEA
- Subjects: ADMINISTRAÇÃO; ENSINO E APRENDIZAGEM; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; ENSINO MÉDIO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: EAD/FEA/USP
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2019
- Source:
- Conference titles: Seminários em Administração - SEMEAD
-
ABNT
GOMES, Claudio e VIANA, Adriana Backx Noronha. Explorando os efeitos da disponibilidade das TICS nos resultados do Enem por escola. 2019, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2019. Disponível em: http://login.semead.com.br/22semead/anais/download.php?cod_trabalho=984. Acesso em: 27 fev. 2026. -
APA
Gomes, C., & Viana, A. B. N. (2019). Explorando os efeitos da disponibilidade das TICS nos resultados do Enem por escola. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de http://login.semead.com.br/22semead/anais/download.php?cod_trabalho=984 -
NLM
Gomes C, Viana ABN. Explorando os efeitos da disponibilidade das TICS nos resultados do Enem por escola [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2026 fev. 27 ] Available from: http://login.semead.com.br/22semead/anais/download.php?cod_trabalho=984 -
Vancouver
Gomes C, Viana ABN. Explorando os efeitos da disponibilidade das TICS nos resultados do Enem por escola [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2026 fev. 27 ] Available from: http://login.semead.com.br/22semead/anais/download.php?cod_trabalho=984 - Explorando os efeitos da disponibilidade das tecnologias da informação e comunicação nos resultados do Enem
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