Board game improves the learning process in small-animal diagnostic imaging (2019)
- Authors:
- USP affiliated authors: HAGE, MARIA CRISTINA FERRARINI NUNES SOARES - FZEA ; LIMA, MARINA AMARO DE - FMVZ ; ERCOLIN, ANNA CAROLINA MAZETO - FZEA ; DISSELLI, TAMIRIS - FZEA
- Unidades: FZEA; FMVZ
- DOI: 10.1152/advan.00034.2018
- Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM; JOGOS; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS; DIAGNÓSTICO POR IMAGEM; MEDICINA VETERINÁRIA
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Advances in Physiology Education
- ISSN: 1043-4046
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 43, n. 1, p. 66-68, 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
-
ABNT
PINHATTI, Karina et al. Board game improves the learning process in small-animal diagnostic imaging. Advances in Physiology Education, v. 43, n. 1, p. 66-68, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1152/advan.00034.2018. Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Pinhatti, K., Lima, M. A. de, Cirimbelli, C. F., Ercolin, A. C. M., Disselli, T., & Hage, M. C. F. N. S. (2019). Board game improves the learning process in small-animal diagnostic imaging. Advances in Physiology Education, 43( 1), 66-68. doi:10.1152/advan.00034.2018 -
NLM
Pinhatti K, Lima MA de, Cirimbelli CF, Ercolin ACM, Disselli T, Hage MCFNS. Board game improves the learning process in small-animal diagnostic imaging [Internet]. Advances in Physiology Education. 2019 ; 43( 1): 66-68.[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1152/advan.00034.2018 -
Vancouver
Pinhatti K, Lima MA de, Cirimbelli CF, Ercolin ACM, Disselli T, Hage MCFNS. Board game improves the learning process in small-animal diagnostic imaging [Internet]. Advances in Physiology Education. 2019 ; 43( 1): 66-68.[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1152/advan.00034.2018 - Níveis transcricionais no ambiente folicular ovariano de fêmeas Bos indicus com alta e baixa contagem de folículos antrais
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Informações sobre o DOI: 10.1152/advan.00034.2018 (Fonte: oaDOI API)
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