Abordagens geocientíficas em estudos do meio no Ensino Fundamental I: construindo pontes para o ensino interdisciplinar (2018)
- Authors:
- Autor USP: BACCI, DENISE DE LA CORTE - IGC
- Unidade: IGC
- DOI: 10.20396/td.v14i1.8652043
- Subjects: GEOCIÊNCIAS; ENSINO FUNDAMENTAL; MÉTODOS DE ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Terrae Didatica
- ISSN: 1980-4407
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 15, n. 1, p. 27-38, 2018
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
SALVADOR, Livia e BACCI, Denise de La Corte. Abordagens geocientíficas em estudos do meio no Ensino Fundamental I: construindo pontes para o ensino interdisciplinar. Terrae Didatica, v. 15, n. 1, p. 27-38, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/td.v14i1.8652043. Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Salvador, L., & Bacci, D. de L. C. (2018). Abordagens geocientíficas em estudos do meio no Ensino Fundamental I: construindo pontes para o ensino interdisciplinar. Terrae Didatica, 15( 1), 27-38. doi:10.20396/td.v14i1.8652043 -
NLM
Salvador L, Bacci D de LC. Abordagens geocientíficas em estudos do meio no Ensino Fundamental I: construindo pontes para o ensino interdisciplinar [Internet]. Terrae Didatica. 2018 ; 15( 1): 27-38.[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v14i1.8652043 -
Vancouver
Salvador L, Bacci D de LC. Abordagens geocientíficas em estudos do meio no Ensino Fundamental I: construindo pontes para o ensino interdisciplinar [Internet]. Terrae Didatica. 2018 ; 15( 1): 27-38.[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v14i1.8652043 - Educação para a geoconservação: reflexões da experiência no Parque Estadual da Serra do Mar (SP)
- Concepções de alunos de Engenharia ambiental sobre o tema das mudanças climáticas
- Aprendizagem social e educação para geoconservação: construção de diálogos pedagógicos para a governança ambiental
- A Geologia e a formação de professores
- Mapeamento socioambiental para aprendizagem social
- Estratégias educativas para a geoconservação
- Outros olhares de Campinas: imagens de satélites nas séries iniciais do ensino fundamental
- Geociências e educação ambiental na formação de agentes comunitários de saúde
- Relações entre conteúdo e forma de conhecimentos e práticas pedagógicas em Geociências: imaginário de futuros professores numa disciplina de licenciatura
- Entre práticas e processos: os estudos do meio e a (re)construção dos cadernos de campo no ensino fundamental I
Informações sobre o DOI: 10.20396/td.v14i1.8652043 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
2964972.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
