A fase embrionária do campo de públicas: o processo de expansão e diversificação do ensino de graduação de administração pública no brasil entre 1995 e 2006 (2019)
- Autor:
- Autor USP: COELHO, FERNANDO DE SOUZA - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.23925/2178-0080.2019v21i2.42277
- Subjects: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA; ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Abstract: Este artigo é per se uma radiografia do ensino de graduação de Administração Pública no Brasil que evidencia um macroambiente favorável para o ressurgimento dessa formação acadêmica e contextualiza sua oferta no País entre 1995 e 2006. Resultado de uma investigação de natureza exploratória que se utilizou da compilação de dados secundários do Inep/MEC e do levantamento de informações primárias de alguns cursos, o trabalho descreve e analisa a expansão e a diversificação de tal ensino em território nacional, sugerindo a existência de um ciclo ou fase embrionária que antecedeu a institucionalização do chamado campo de públicas
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Administracao em Dialogo
- ISSN: 2178-0080
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 21, n. 2, p. 240-267, 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
COELHO, Fernando de Souza. A fase embrionária do campo de públicas: o processo de expansão e diversificação do ensino de graduação de administração pública no brasil entre 1995 e 2006. Revista Administracao em Dialogo, v. 21, n. 2, p. 240-267, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.23925/2178-0080.2019v21i2.42277. Acesso em: 12 jan. 2026. -
APA
Coelho, F. de S. (2019). A fase embrionária do campo de públicas: o processo de expansão e diversificação do ensino de graduação de administração pública no brasil entre 1995 e 2006. Revista Administracao em Dialogo, 21( 2), 240-267. doi:10.23925/2178-0080.2019v21i2.42277 -
NLM
Coelho F de S. A fase embrionária do campo de públicas: o processo de expansão e diversificação do ensino de graduação de administração pública no brasil entre 1995 e 2006 [Internet]. Revista Administracao em Dialogo. 2019 ; 21( 2): 240-267.[citado 2026 jan. 12 ] Available from: https://doi.org/10.23925/2178-0080.2019v21i2.42277 -
Vancouver
Coelho F de S. A fase embrionária do campo de públicas: o processo de expansão e diversificação do ensino de graduação de administração pública no brasil entre 1995 e 2006 [Internet]. Revista Administracao em Dialogo. 2019 ; 21( 2): 240-267.[citado 2026 jan. 12 ] Available from: https://doi.org/10.23925/2178-0080.2019v21i2.42277 - Escolas do legislativo: a experiência nos Municípios
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Informações sobre o DOI: 10.23925/2178-0080.2019v21i2.42277 (Fonte: oaDOI API)
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