Projetos de vida e educação: narrativas de jovens das camadas populares sobre suas experiências (2019)
- Authors:
- Autor USP: LEME, MARIA ISABEL DA SILVA - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.5216/ia.v44i1.55686
- Subjects: JOVENS; PERIFERIA; RELAÇÃO ALUNO-ESCOLA; INCLUSÃO SOCIAL; ASPIRAÇÕES PROFISSIONAIS; BELO HORIZONTE (MG)
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: Este artigo analisa reflexões produzidas em situação de entrevista por jovens estudantes de escolas públicas, moradores de uma favela de Belo Horizonte, sobre o papel da escola em seus projetos de futuro. Discute também os sentidos atribuídos por esses sujeitos às suas experiências educativas e como estas se relacionam com os contextos escolares e sociais empobrecidos nos quais se inserem. Os resultados apontam que, para a maioria deles, a valorização da educação escolar e dos projetos a ela relacionados mostrou-se possível quando encontraram na escola uma fonte de apoio e incentivo, personificada sobretudo na figura de determinados professores, mas também em ações promovidas pela comunidade escolar para fortalecer as escolas em questão como espaços de resistência, cidadania inclusiva e enfrentamento das desigualdades
- Imprenta:
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- Título do periódico: Inter-Ação
- ISSN: 1981-8416
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 44, n. 1, p.77-92, jan.-abr. 2019
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
SILVA, Ivone Maria Mendes da e LEME, Maria Isabel da Silva. Projetos de vida e educação: narrativas de jovens das camadas populares sobre suas experiências. Inter-Ação, v. 44, n. ja-abr. 2019, p. 77-92, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/ia.v44i1.55686. Acesso em: 18 set. 2024. -
APA
Silva, I. M. M. da, & Leme, M. I. da S. (2019). Projetos de vida e educação: narrativas de jovens das camadas populares sobre suas experiências. Inter-Ação, 44( ja-abr. 2019), 77-92. doi:10.5216/ia.v44i1.55686 -
NLM
Silva IMM da, Leme MI da S. Projetos de vida e educação: narrativas de jovens das camadas populares sobre suas experiências [Internet]. Inter-Ação. 2019 ; 44( ja-abr. 2019): 77-92.[citado 2024 set. 18 ] Available from: https://doi.org/10.5216/ia.v44i1.55686 -
Vancouver
Silva IMM da, Leme MI da S. Projetos de vida e educação: narrativas de jovens das camadas populares sobre suas experiências [Internet]. Inter-Ação. 2019 ; 44( ja-abr. 2019): 77-92.[citado 2024 set. 18 ] Available from: https://doi.org/10.5216/ia.v44i1.55686 - Pesquisa aplicada em psicologia: implicações éticas
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Informações sobre o DOI: 10.5216/ia.v44i1.55686 (Fonte: oaDOI API)
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