Tese

O professor inesquecível nas narrativas de atletas olímpicos brasileiros (2019)

• Authors:
  • Zimmermann, Maria Alice
  • Rubio, Katia (Orientador)
• Autor USP: ZIMMERMANN, MARIA ALICE - EEFE
• Unidade: EEFE
• Sigla do Departamento: EFP
• DOI: 10.11606/D.39.2019.tde-14062019-093228
• Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA; ESPORTES; JOGOS
• Keywords: Athletes; Biographical narratives; Jogos escolares; Narrativas biográficas; PE; Professor; Professor suficientemente bom; School games; Teacher; Teacher good enough
• Language: Português
• Abstract: Esta pesquisa teve como objetivo investigar a presença da figura do professor de Educação Física nas narrativas biográficas de atletas olímpicos brasileiros. Para tanto foi utilizado o acervo do banco de histórias da pesquisa Memórias Olímpicas por Atletas Olímpicos Brasileiros, alimentado por dados objetivos e subjetivos, extraídos da fala de atletas de diferentes gerações olímpicas. Participam dessa reflexão três atletas e dois professores cuja relação tem início na escola e dali seguem para uma carreira olímpica no atletismo e no voleibol. A partir da leitura das narrativas dos atletas olímpicos, percebe-se como a figura do professor de Educação Física transpõe o papel de orientador, treinador e técnico. Esse profissional influenciou o processo de 'encantamento' e formação daqueles que decidiram fazer da prática esportiva e do sonho olímpico companheiros de uma longa jornada cheia de desafios. Nestas narrativas é encontrado um professor inesquecível, lembrado de maneira carinhosa, por mediar de forma equilibrada o conteúdo pedagógico e a relação dos aspectos afetivos, tão caros à aprendizagem. A relação entre professor e aluno é permeada de cuidados, olhares de atenção para proporcionar um bom desenvolvimento do aluno, que caminha para transformá-lo no escritor de sua própria história. Por isso, ele é aqui chamado de professor suficientemente bom, e como parte do desenvolvimento do self, este professor também tem passagem marcante nos períodos mutativos, momentos esses decisivos para transformações vitais, de tal ordem a poder mudar radicalmente o significado e a direção da história de uma vida. Este momento se assemelha ao instante do encontro entre o Mestre e o discípulo, no qual o mestre que incita, desperta o discípulo a superar as suas limitações, como também a atrever-se nos caminhos nada precisos da reflexão pessoal, do crescimento
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2019
• Data da defesa: 28.02.2019

Informações sobre o DOI: 10.11606/D.39.2019.tde-14062019-093228 (Fonte: oaDOI API)
• Este periódico é de acesso aberto
• Este artigo NÃO é de acesso aberto
  

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How to cite

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• ABNT

  ZIMMERMANN, Maria Alice. O professor inesquecível nas narrativas de atletas olímpicos brasileiros. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14062019-093228/. Acesso em: 04 mar. 2026.

• APA

  Zimmermann, M. A. (2019). O professor inesquecível nas narrativas de atletas olímpicos brasileiros (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14062019-093228/

• NLM

  Zimmermann MA. O professor inesquecível nas narrativas de atletas olímpicos brasileiros [Internet]. 2019 ;[citado 2026 mar. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14062019-093228/

• Vancouver

  Zimmermann MA. O professor inesquecível nas narrativas de atletas olímpicos brasileiros [Internet]. 2019 ;[citado 2026 mar. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14062019-093228/

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