O programa de formação de professores e a gestão dos cursos de licenciatura na Universidade de São Paulo (2016)
- Autor:
- Autor USP: ZUFFI, EDNA MAURA - ICMC
- Unidade: ICMC
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; LICENCIATURA; POLÍTICA EDUCACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Oficina Universitária
- Publisher place: Marília
- Date published: 2016
- Source:
- Título do periódico: Políticas para a formação de professores da educação básica : modelos em disputa
- Volume/Número/Paginação/Ano: 120 p
-
ABNT
ZUFFI, Edna Maura. O programa de formação de professores e a gestão dos cursos de licenciatura na Universidade de São Paulo. Políticas para a formação de professores da educação básica : modelos em disputa. Tradução . Marília: Oficina Universitária, 2016. . Disponível em: https://www.marilia.unesp.br/Home/Publicacoes/politicas-para-a-formacao_ebook.pdf. Acesso em: 11 maio 2024. -
APA
Zuffi, E. M. (2016). O programa de formação de professores e a gestão dos cursos de licenciatura na Universidade de São Paulo. In Políticas para a formação de professores da educação básica : modelos em disputa. Marília: Oficina Universitária. Recuperado de https://www.marilia.unesp.br/Home/Publicacoes/politicas-para-a-formacao_ebook.pdf -
NLM
Zuffi EM. O programa de formação de professores e a gestão dos cursos de licenciatura na Universidade de São Paulo [Internet]. In: Políticas para a formação de professores da educação básica : modelos em disputa. Marília: Oficina Universitária; 2016. [citado 2024 maio 11 ] Available from: https://www.marilia.unesp.br/Home/Publicacoes/politicas-para-a-formacao_ebook.pdf -
Vancouver
Zuffi EM. O programa de formação de professores e a gestão dos cursos de licenciatura na Universidade de São Paulo [Internet]. In: Políticas para a formação de professores da educação básica : modelos em disputa. Marília: Oficina Universitária; 2016. [citado 2024 maio 11 ] Available from: https://www.marilia.unesp.br/Home/Publicacoes/politicas-para-a-formacao_ebook.pdf - Linguagem, cognição e a formação de professores
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