O ensino médio e a educação profissional: aspectos da cultura digital (2018)
- Authors:
- USP affiliated authors: PASSARELLI, BRASILINA - ECA ; POSSA, ANDRÉ DALA - ECA
- Unidade: ECA
- Subjects: ENSINO MÉDIO; COMUNICAÇÃO DIGITAL; CULTURA; INCLUSÃO DIGITAL; SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Este artigo discute as diretrizes que embasam a concepção de ensino médio brasileiro com os propósitos legais da educação profissional com destaque para algumas mudanças trazidas pela cultura digital. Para isso, realizou-se análise histórica de dados de duas avaliações: o PISA (2000-2015) e o ENEM (2012-2016). Também foi feita breve apresentação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e enunciados aspectos centrais da cultura digital que desafiam a instituição escola e redesenham as ocupações e socialidades contemporâneas – como consequência da hiperconexão. Mais que conhecer, entender e compreender os conteúdos, o concluinte do ensino médio deve apresentar níveis de Literacias de Mídia e Informação (MIL) que lhe dê autonomia para aplicar, usar, analisar, confrontar, associar, solucionar e interpretar situações cotidianas.
- Imprenta:
- Source:
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação
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ABNT
POSSA, André Dala e PASSARELLI, Brasilina. O ensino médio e a educação profissional: aspectos da cultura digital. 2018, Anais.. Joinville: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002916744.pdf. Acesso em: 09 fev. 2026. -
APA
Possa, A. D., & Passarelli, B. (2018). O ensino médio e a educação profissional: aspectos da cultura digital. In Anais. Joinville: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002916744.pdf -
NLM
Possa AD, Passarelli B. O ensino médio e a educação profissional: aspectos da cultura digital [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2026 fev. 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002916744.pdf -
Vancouver
Possa AD, Passarelli B. O ensino médio e a educação profissional: aspectos da cultura digital [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2026 fev. 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002916744.pdf - Interação comunicacional de estudantes do ensino médio: netnografia para compreensão da nova ecologia cognitiva
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