Reconhecimento em Axel Honneth: contribuições à pesquisa em saúde (2017)
- Authors:
- USP affiliated authors: AYRES, JOSE RICARDO DE CARVALHO MESQUITA - FM ; MELLO, DÉBORA FALLEIROS DE - EERP
- Unidades: FM; EERP
- DOI: 10.1590/0104-070720170000550017
- Subjects: ASSISTÊNCIA À SAÚDE; PESQUISA; MEDIDAS; INTERAÇÃO INTERPESSOAL
- Language: Português
- Abstract: RESUMO Objetivo: sistematizar as potencialidades e desafios da Teoria do Reconhecimento, de Axel Honneth, e refletir sobre eles como subsídio às pesquisas em saúde. Método: trata-se de artigo de reflexão que toma o potencial da incorporação da categoria reconhecimento na propositura honnethiana para pesquisa, compreensão, exercício e gestão do cuidado em saúde. Resultados: o processo de reconhecimento favorece a exploração e a compreensão das relações de poder e respeito, sobretudo em termos do conflito a elas circunscrito. Dessa forma, indica subsídios para diagnósticos e núcleos estruturantes para a superação de práticas opressivas e desiguais, com desdobramentos para lidar com situações de insegurança, fragilidades na autoestima e vulnerabilidades nas interações entre os sujeitos, que configuram desafios contemporâneos. Conclusão: na exploração científica do cuidado, gestão e políticas públicas em saúde, este referencial teórico pode auxiliar na visibilidade do contexto e seus nós críticos, para favorecer a autonomia e a dignidade humana, relevantes para as relações interpessoais nos processos de cuidado, com contribuições profícuas à qualificação da atenção à saúde
- Imprenta:
- Publisher place: Florianópolis
- Date published: 2017
- Source:
- Título: Texto & Contexto - Enfermagem
- ISSN: 1980-265X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 26, n. 4, p. e0550017, 2017
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
WERNET, Monika e MELLO, Débora Falleiros de e AYRES, José Ricardo de Carvalho Mesquita. Reconhecimento em Axel Honneth: contribuições à pesquisa em saúde. Texto & Contexto - Enfermagem, v. 26, n. 4, p. e0550017, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-070720170000550017. Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Wernet, M., Mello, D. F. de, & Ayres, J. R. de C. M. (2017). Reconhecimento em Axel Honneth: contribuições à pesquisa em saúde. Texto & Contexto - Enfermagem, 26( 4), e0550017. doi:10.1590/0104-070720170000550017 -
NLM
Wernet M, Mello DF de, Ayres JR de CM. Reconhecimento em Axel Honneth: contribuições à pesquisa em saúde [Internet]. Texto & Contexto - Enfermagem. 2017 ; 26( 4): e0550017.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-070720170000550017 -
Vancouver
Wernet M, Mello DF de, Ayres JR de CM. Reconhecimento em Axel Honneth: contribuições à pesquisa em saúde [Internet]. Texto & Contexto - Enfermagem. 2017 ; 26( 4): e0550017.[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-070720170000550017 - Você aprende. A gente ensina ?: interrogando relações entre educação e saúde desde a perspectiva da vulnerabilidade
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Informações sobre o DOI: 10.1590/0104-070720170000550017 (Fonte: oaDOI API)
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