Pró-Ensino na Saúde: research on teacher education and teaching and working processes in the Brazilian National Health System (SUS), with emphasis on the reorientation of professional education in the area of Health (2018)
- Authors:
- Autor USP: HADDAD, ANA ESTELA - FO
- Unidade: FO
- DOI: 10.1590/1807-57622018.0493
- Subjects: SAÚDE BUCAL; QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Interface - Comunicação, Saúde, Educação
- ISSN: 1807-5726
- Volume/Número/Paginação/Ano: Online, Aug. 2018
- Este artigo possui versão em acesso aberto
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- Versão do Documento: Versão publicada (Published version)
-
Status: Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access) -
ABNT
HADDAD, Ana Estela e CYRINO, Eliana Goldfarb e BATISTA, Nildo Alves. Pró-Ensino na Saúde: research on teacher education and teaching and working processes in the Brazilian National Health System (SUS), with emphasis on the reorientation of professional education in the area of Health. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-57622018.0493. Acesso em: 14 mar. 2026. -
APA
Haddad, A. E., Cyrino, E. G., & Batista, N. A. (2018). Pró-Ensino na Saúde: research on teacher education and teaching and working processes in the Brazilian National Health System (SUS), with emphasis on the reorientation of professional education in the area of Health. Interface - Comunicação, Saúde, Educação. doi:10.1590/1807-57622018.0493 -
NLM
Haddad AE, Cyrino EG, Batista NA. Pró-Ensino na Saúde: research on teacher education and teaching and working processes in the Brazilian National Health System (SUS), with emphasis on the reorientation of professional education in the area of Health [Internet]. Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2018 ;[citado 2026 mar. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-57622018.0493 -
Vancouver
Haddad AE, Cyrino EG, Batista NA. Pró-Ensino na Saúde: research on teacher education and teaching and working processes in the Brazilian National Health System (SUS), with emphasis on the reorientation of professional education in the area of Health [Internet]. Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2018 ;[citado 2026 mar. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-57622018.0493 - Introducing the concept of digitally smart health facilities [Editorial]: a vision for the future
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