Educação em enfermagem: avaliação da formação por egressos, empregadores e docentes (2016)
- Authors:
- Autor USP: KURCGANT, PAULINA - EE
- Unidade: EE
- Sigla do Departamento: ENO
- DOI: 10.1590/0034-7167.2016690102i
- Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE; ENFERMAGEM; GRADUAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: subsidiar a avaliação e as transformações necessárias no currículo de um curso de graduação em Enfermagem. Método: estudo descritivo e exploratório desenvolvido em duas etapas na modalidade de pesquisa-ação. Na primeira etapa foram entrevistados e analisados os discursos de 19 egressos e 15 empregadores; na segunda, cinco docentes participaram do Grupo Focal. Para tratamento dos dados, adotou-se a Análise de Conteúdo. Resultados: com base na avaliação dos atores, elaborou-se um Plano de Ação com sugestões relativas à flexibilização curricular, redimensionamento de conteúdos, educação permanente, valorização da prática, metodologias ativas e autonomia do estudante. Conclusão: a participação de atores partícipes do processo de formação e de atuação de profissionais enfermeiros, na avaliação de um currículo, apontou aspectos passíveis de realinhamento e forneceu subsídios concretos para a melhoria da qualidade do currículo do curso de graduação, cenário deste estudo
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- Título: Revista Brasileira de Enfermagem
- ISSN: 1984-0446
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 69, n. 1, p. 16-22, 2016
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
MEIRA, Maria Dyrce Dias e KURCGANT, Paulina. Educação em enfermagem: avaliação da formação por egressos, empregadores e docentes. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 69, n. 1, p. 16-22, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2016690102i. Acesso em: 04 ago. 2025. -
APA
Meira, M. D. D., & Kurcgant, P. (2016). Educação em enfermagem: avaliação da formação por egressos, empregadores e docentes. Revista Brasileira de Enfermagem, 69( 1), 16-22. doi:10.1590/0034-7167.2016690102i -
NLM
Meira MDD, Kurcgant P. Educação em enfermagem: avaliação da formação por egressos, empregadores e docentes [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2016 ; 69( 1): 16-22.[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2016690102i -
Vancouver
Meira MDD, Kurcgant P. Educação em enfermagem: avaliação da formação por egressos, empregadores e docentes [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2016 ; 69( 1): 16-22.[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2016690102i - Enfermeiro estabelecendo condutas de enfermagem
- Dimensionamento de recursos humanos em enfermagem: estudo preliminar
- Dimensionamento do pessoal de enfermagem segundo a percepcao de enfermeiras que vivenciam essa pratica
- Lideranca na administracao do pessoal de enfermagem segundo a percepcao de enfermeiras que vivenciam essa pratica em hospital
- Editorial
- Ensino no Brasil melhora, mas ainda precisa avancar. [Entrevista]
- Equipe multiprofissional na orientacao a saude do paciente cardiaco
- Pratica da administracao nas organizacoes de saude
- O desenvolvimento de competências para a docência segundo a vivência de docentes de um curso de graduação em enfermagem
- Estratégias de ensino baseadas em simulação: desenvolver competências, prevenir conflitos éticos e contribuir para a assistência segura
Informações sobre o DOI: 10.1590/0034-7167.2016690102i (Fonte: oaDOI API)
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KURCGANT P doc 69e.pdf | Direct link |
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