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A relação entre aspectos cognitivos e aspectos motores em pacientes com doença de Parkinson (2017)

  • Authors:
  • Autor USP: SOUZA, CAROLINA DE OLIVEIRA - FM
  • Unidade: FM
  • Sigla do Departamento: MNE
  • Subjects: DOENÇA DE PARKINSON; ESCOLARIZAÇÃO; FUNÇÃO EXECUTIVA; COGNIÇÃO; EQUILÍBRIO MUSCULOSQUELÉTICO; POSTURA; MARCHA (LOCOMOÇÃO)
  • Keywords: Cognition; Educational status; Executive function; Gait; Parkinson disease; Postural balance
  • Language: Português
  • Abstract: INTRODUÇÃO: Estudos recentes mostram que fatores cognitivos podem estar relacionados ao desempenho motor em pacientes com doença de Parkinson (DP). Aspectos motores, como o equilíbrio e a marcha, e aspectos cognitivos (função executiva) podem ser usados para estimar o risco de quedas, que são causadas tanto por instabilidade postural, quanto por disfunções executivas em pacientes com DP. Entretanto, a correlação entre escolaridade, função executiva, equilíbrio estático, equilíbrio dinâmico e marcha permanece pouco explorada. OBJETIVO: O objetivo desse estudo foi verificar se há correlação entre variáveis cognitivas (escolaridade, função executiva) e motoras (Escala de Berg, MiniBESTest, Timed Up and Go Test (TUG), TUG Dupla Tarefa (DT), UPDRS - III, posturografias estática e dinâmica) em pacientes com DP. MÉTODOS: Setenta e um pacientes com DP participaram deste estudo. Os participantes relataram seu tempo de estudo formal. Para a avaliação da função cognitiva dos participantes, foram usandos o Trail Making Test e o teste de Fluência Verbal. A avaliação do equilíbrio funcional foi realizada por meio da Escala de Equilíbrio de Berg e do MiniBESTest. A avaliação da marcha foi realizada com o TUG e TUG DT. A posturografia estática foi utilizada para quantificar os deslocamentos do centro de pressão (COP), como medida de equilíbrio estático. A posturografia dinâmica permitiu avaliar o controle postural, enquanto os participantes fizeram algumas tarefas que exigiam equilíbrio.RESULTADOS: Os coeficientes de correlação de Pearson indicaram que houve correlações moderadas entre a escolaridade e aspectos motores (todas as escalas clínicas de equilíbrio e marcha). Houve correlação moderada entre função executiva e aspectos motores (ambas as escalas clínicas de equilíbrio). Houve correlação moderada entre a posturografia dinâmica e o TUG e TUG DT. CONCLUSÃO: Houve correlação entre aspectos cognitivos (escolaridade, função executiva) e motores (Escala de Equilíbrio de Berg, MiniBESTest, TUG, TUG DT e UPDRS - III) nos pacientes com DP. Apenas a posturografia dinâmica esteve correlacionada com os testes clínicos
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 18.07.2017
  • Acesso à fonte
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    • ABNT

      SOUZA, Carolina de Oliveira. A relação entre aspectos cognitivos e aspectos motores em pacientes com doença de Parkinson. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-06102017-114734/. Acesso em: 26 jan. 2026.
    • APA

      Souza, C. de O. (2017). A relação entre aspectos cognitivos e aspectos motores em pacientes com doença de Parkinson (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-06102017-114734/
    • NLM

      Souza C de O. A relação entre aspectos cognitivos e aspectos motores em pacientes com doença de Parkinson [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-06102017-114734/
    • Vancouver

      Souza C de O. A relação entre aspectos cognitivos e aspectos motores em pacientes com doença de Parkinson [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-06102017-114734/


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