O lung'ie na educação escolar de São Tomé e Príncipe (2016)
- Authors:
- Autor USP: ARAUJO, GABRIEL ANTUNES DE - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- DOI: 10.1590/010318135164183401
- Subjects: LÍNGUAS CRIOULAS; POLÍTICA LINGUÍSTICA
- Language: Português
- Abstract: O objetivo principal deste trabalho é tratar de questões referentes ao ensino do lung'Ie e identidade linguística nas escolas do Príncipe, em São Tomé e Príncipe. Para tanto, foram distribuídos questionários e feitas entrevistas com os professores de lung'Ie e alunos do ensino básico e secundário. A partir desse material, discutiremos questões relacionadas ao ensino de lung'Ie na escola, implementação da ortografia e questões sobre identidade linguística dos professores e alunos.
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- Título: Trabalhos em linguística aplicada
- ISSN: 0103-1813
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 55, n. 3, p. 591-618, set./dez. 2016
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- Versão do Documento: Versão publicada (Published version)
-
Status: Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access) -
ABNT
AGOSTINHO, Ana Lívia dos Santos e LIMA, Manuele Bandeira de Andrade e ARAUJO, Gabriel Antunes de. O lung'ie na educação escolar de São Tomé e Príncipe. Trabalhos em linguística aplicada, v. 55, n. 3, p. 591-618, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/010318135164183401. Acesso em: 12 mar. 2026. -
APA
Agostinho, A. L. dos S., Lima, M. B. de A., & Araujo, G. A. de. (2016). O lung'ie na educação escolar de São Tomé e Príncipe. Trabalhos em linguística aplicada, 55( 3), 591-618. doi:10.1590/010318135164183401 -
NLM
Agostinho AL dos S, Lima MB de A, Araujo GA de. O lung'ie na educação escolar de São Tomé e Príncipe [Internet]. Trabalhos em linguística aplicada. 2016 ; 55( 3): 591-618.[citado 2026 mar. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/010318135164183401 -
Vancouver
Agostinho AL dos S, Lima MB de A, Araujo GA de. O lung'ie na educação escolar de São Tomé e Príncipe [Internet]. Trabalhos em linguística aplicada. 2016 ; 55( 3): 591-618.[citado 2026 mar. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/010318135164183401 - O acento em Português: abordagens fonológicas
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